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《通过作文教学开展创新人才早期培养的理论与实践研究》 2013 年 度 课 题 科 研 论 文 评 比 通 知 各子课题学校： 为，交流成果所取得的经验，促进发展。论文论点鲜明论据充分论证严谨文流畅每篇论文包括摘要、关键词和参考文献。所有参评作品文责自负杜绝抄袭剽窃他人文章。凡有抄袭剽窃他人作品的，一经发现，取消参评资格。 一律采用页边距设置上、下为2.54cm，左右为3.17cm。 标题用小二号黑体字正文标题下方居中位置注明内容摘要不超过字，用五号楷体字内容正文用小四号宋体字正文下方请标明页码（页码格式为 阿拉伯数字，居中）。 参考文献各子课题承担单位至少推荐2篇及以上论文参与评比，对于推荐篇数多及质量优的单位颁发组织奖。zwkt125@163.com ，且打印一式三份（A4），快递寄：北京市海淀区中关村南大街12号阳光大楼评审，。 本次评比余下全部为优秀奖 2、对获奖者颁发荣誉证书，并在上公布获奖名单。 附件二：文稿样本 【标题】（小二号，黑体，居中）作文教学与创新人才 【单位】 （小三号，楷体，居中） ××省××市××学校 【作者】 （小三号，楷体，居中） ××× 【摘要】（五号，楷体） 【关键词】（五号，楷体） 【正文】 （小四号，宋体） 【参考文献】（五号，黑体） ⑴著作：作者姓名。书名。出版社名，出版年月，页码. ⑵期刊：作者姓名。文章名。期刊名，年份，卷（期）、页码. 附件三：论文模板 全国教育科学“十二·五”教育部规划课题 1 全国教育科学“十二·五”教育部规划课题 《通过作文教学开展创新人才早期培养的理论与实践研究》