有关提高临床医学专业实习医师临床技能的改革与思考.pdfVIP

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2017-09-14 发布于山东
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有关提高临床医学专业实习医师临床技能的改革与思考.pdf

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1547 医 - - ·临床教学· 关于提高临床医学专业实习医师临床技能的改革与思考黄河清刘刚谭琼郑建惠郭海涛周来新【摘要】为了进一步高质量贯彻临床医学专业教学计划，我中心充分利用及拓展我校“全军医学模拟训练中心”教学平台，探索在临床医学本科医学课程体系中有效整合医学模拟教育的新途径，经过三年多的实践与探索，总结了相关经验，并提出思考与改进意见。【关键词】临床医学；实习；临床技能；医学模拟教育【中图分类号】 G642.44 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-8569（2009）12-1547-03 Innovation and reflection on improving clinical skills of medical interns HUANG He-qing ，，，，， LIU Gang TAN Qiong ZHENG Jian-hui GUO Hai-tao Zhou Lai-xin. Medical Simulation Train－，， ing Center of PLA 1st Affiliated Hospital of Third Military Medical University Chongqing ， 400038 China ， Corresponding author:ZHO U Lai-xia Tel:023 【】 Abstract into clinical’ undergraduate and improvementssuggested. 【】 Key words Practice（实际工作中运用知识和技能）上世纪70年代美国著名教育学家George Miller以金字塔模型来表示医学生能力进阶要求， Performance（能演练临床思维、技能）这就是在医学教育界甚为出名的 “Miller金字塔” （图1），它形象地说明了医学生学习过程中由知识 Competence（知识的理解与融会贯通） [1] 积累到临床实践训练的能力发展的各个阶段目标。 Knowledge（知识的学习与记忆）由此可见，对于临床医学专业实习医师临床工作能力的培养，不仅是整体医学教育的主要目的之图1 Miller金字塔图示一，而且是培养医学生成为临床医师必不可少的手基金项目：重庆市教委重大课题资助项目（09-1-018）；重段，是把书本知识运用到临床实际工作中的桥梁过庆市软科学研究计划项目资助课题（CSTC2008CE9006）程，是培养临床工作能力的必然途径。因此，要求实作者单位：400038 重庆，第三军医大学第一附属医院全习医师在一年的实习中得到充分的临床技能训练军医学模拟训练中心（黄河清、郑建惠），临床教学管理中心（包括临床思维和临床基本技能），为今后的临床工（刘刚、谭琼），医教部（郭海涛、周来新