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霍 宪 丹
: 法律职业与法学教育之间制度性联系的缺乏, 一方面导致了法学教育主
要局限 高等院校内部法学学科体系的自我完善自我发展, 另 一方面致使法律职
业未能走上职业化的发展轨道, 存在泛政治化行政化和大众化的倾向从事法律
职业的人员应当掌握法学学科体系的基本知识, 具备法律职业的基本素养, 具备从
事这一职业的基本技能为了使法律人才的培养符合法律职业的基本要求, 必须
从法律职业与法学教育的整体出发, 结合统 一司法考试制度, 重构法律人才宏观
模式
: 法学教育 法律职业 法律人才培养
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一法律职业及职业特点
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二法律职业的基本要求
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