从大学图书馆评估指标的变化谈图书馆工作的创新发展.pdfVIP

·高校图书情报·　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　J o ur nal of Inf or m a ti o n No . 7 ,2005 从高校图书馆评估指标的变化谈图书馆工作的创新发展 王桂云　李　翔 (扬州大学图书馆 　扬州 　225002) ( ) 摘 　要 　试从《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》试行 中有关图书馆评估指标的前后变化 ,指出在网络环 境下 ,高校图书馆在重视管理手段的先进的同时 ,要使图书馆使用效果好 ,更要不断探求服务方式的创新。 关键词 　评估指标 　高校图书馆 　创新 　　电子计算机与现代通讯技术的结合 , 　1. 1 　资源建设 　传统高校图书馆是以 实现网上协作采访、集中编目、馆际互借、 为图书馆创造了一个全新的信息环境 纸质文献资源为主 ,它往往代表着高校图 资源共享 , 合理配置文献资源 , 提高工作 ———网络环境。在网络环境下 ,要求高校 书馆的规模与能力 ,所以以前将年图书文 效率。 图书馆在进行观念创新、管理创新、制度 献购置经费作为高校图书馆的评估指标 　1. 2 　技术先进 　网络环境下 , 技术创 创新的同时 ,更要重视管理手段的更新和 也毋庸置疑。但随着科学技术的迅猛发 新关系到高校图书馆的地位、发展前途乃 服务方式的出新 ,才能使高校图书馆保持 展 ,引起文献载体的多样化和文献的数字 至未来命运。以数字化和网络化为特征 一种可持续发展的生命力。这一点已从 化发展。电子出版物如磁盘、光盘、多媒 的信息技术迅猛发展,使图书馆不再仅仅 《普通高等学校本科教学工作水平评估方 体等非印刷型文献资源的出现 , 改变了图 是一个保存文献资料的藏书楼 ,而是用最 ( ) 书馆以往文献收集的类型及方式。网络 先进的技术手段 ,利用所拥有的文献资源 案》试行 中有关图书馆评估指标的变化 得到充分体现。2004 年 4 月 , 《普通高等 信息资源也浩如烟海地出现。高校图书 为读者提供信息情报的服务机构 , 图书馆 ( ) 馆应走出“传统馆藏建设”的格局 , 以信息 正在向数字图书馆方向迈进。 学校本科教学工作水平评估方案》试行 中有关图书馆的评估指标为“管理手段先 需求为导向 ,进行信息资源创新。 1. 2. 1 　建立多媒体图书馆。多媒体 进 ;年图书文献资料购置经费占教育事业 1. 1. 1 　增加电子化出版物的存量比 图书馆是以多媒体电脑,控制一系列多媒 费拨款的比例 ≥5 %”。可仅过了一个月, 例。电子化出版物有软磁盘、只读光盘、 体设备 ,对各种文字、图形、图像、声音、视 2004 年 5 月 25 日《普通高等学校本科教 交互式光盘、集成电路卡等种类 , 以只读 频等信息媒体进行处理、传递、存取 ,为读 ( ) ( ) 光盘居多 , 其数量和品种增长迅速 , 学科 者创建图文并茂、音响逼真、色彩自然的 学工作水平评估方案》试行 修订稿 中 有关图书馆的评估指标则进一步修订为 门类齐全, 有检索性和全文光盘 , 使用便 高级视听环境。多媒体电脑为图书馆的 “管理手段先进; 图书馆使用效果好”。不 捷 ,深受读者欢迎。图书馆应加大光盘信 现代化管理和信息服务提供了强有力的 难看出 , 修订后的图书馆评估指标 , 在重 息的投入 , 提高光盘占有率 , 优化资源结 工具 , 目前全世界大量的电子图书和各类 视高校图书馆管理手段的先进的同时 ,更 构。 专题光盘 ,为增加馆藏和电脑联网奠定了 将重点放在了图书馆的利用效果上。而