高职工学结合人才培养模式改革浅论.pdfVIP

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中国职业技术教育 理 论 Jul.21,2009 年 月 日 2009 7 21 Chinese Vocational and Technical Education LI LUN 院校研究 Total No.349 旬刊 总第349 期 高职工学结合人才 培养模式改革浅论 刘佳环 陈 利 , 广州番禺职业技术学院 广东 广州 ( , 511483 ) 摘 要:工学结合的人才培养模式改革已成为我国职业教育改革中的一个热点 同时也是一个难点 人才培养 , 。 模式改革是一个系统工程 在改革中应特别重视校企合作这一改革前提 以专业建设为重点 以课程 , , , 改革为突破口 强化实践教学体系 改进教学管理方式 最终达到提高人才培养质量的目的 , , , 。 关键词:高职 工学结合 人才培养模式 ; ; 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G718.5 A 1004-9290 2009 0021-0023-04 工学结合是将学习与工作结合在一起的教育 向和谐发展 才能齐头并进 尽管杜威此处所指教 , 。 模式 它以职业为导向 以学生为主体 充分利用 育与我们所说的职业教育的内涵有一定的区别 , , , , 学校内 外不同的教育环境和资源 把以课堂教学 但却为我们今天更好的理解职业教育与企业的关 、 , 为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作 系提供了参照 当前职业院校在校企合作过程中 。 , 23 [1] 有机结合 贯穿于学生的培养过程之中 本文结 经常会出现两个问题 , 。 : 合广州番禺职业技术学院多年的改革实践 对工 一是合作不足 很多职业院校总感觉企业合 , 。 学结合人才培养模式中的几个问题进行探讨 以 作的积极性不高 自己是一头热 并期望政府提供 ,

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