基于二元语义的学习型组织评价研究-西南大学期刊社.pdfVIP

基于二元语义的学习型组织评价研究-西南大学期刊社.pdf

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( ) 第 卷 第 期 西南大学学报 社会科学版 年 月 39 3 2013 5 ( ) , Vol.39 No.3 JournalofSouthwestUniversit SocialSciencesEdition Ma 2013 y y * 基于二元语义的学习型组织评价研究 1 2 , 段 海 超 齐 帅 ( , ; ( ) , ) 1.北京交通大学 思政研究中心 北京市 1000442.中国石油大学 北京 工商管理学院 北京市 102249 摘 要: , 、 , 学习型组织是以学习为核心 能实现目标 适应环境变化并持续健康发展的组织 这一组织具 、 、 、 、 。 , 有网络化 扁平化 动态性 无边界化 柔性化等特点 学习型组织的评价指标体系的建立 有利于为学习型组 。 , , 织评价提供参考 由于学习型组织的评价有一定的模糊性和不确定性 利用二元语义综合评价学习型组织 , 。 并通过算例证明该方法的有效性 能够在评语集结过程中有效地保留语义的准确性 关键词: ; ; 二元语义 学习型组织 评价体系 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) C936 A 1673-9841201303-0040-05 , 。 , 随着知识经济的发展 知识 日益成为最重要的生产要素之一 对企业来说 无形资产投入加 [] 1 , 、 , , 。 , 大 知识 智力等成为起决定作用的重要因素 因此 以知识决策为导向成为重要特点 与此同时 , 、 、 、 、 在现代通信科技与网络为基础的现代社会 资本 人力资源 技术 原材料 商品得以自由全面地流 , 。 , , 通 组织尤其是企业所面

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