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Unit 11 Scientific achievements
I. 单元教学目标
技能目标Goals
Talk about science and scientific achievement
Practise expressing intentions and wishes
Learn about Word Formation (1)
Write a persuasion essay
II. 目标语言
功
能
句
式 1.Talk about science and scientists
2. Practise expressing intentions and wishes
If I got the money, I would……
My plan is to…….
I hope that…….
I want/ wish/hope/intend/plan to……
I’d like to……
I’m thinking of……
词 汇 1. 四会词汇
Engineering, solar, significant, mankind, constitution, likely, zone, private, grasp, master, perfect , arrange, rely, failure, locate, valley, brand, luggage, achieve, organ, boom, breakthrough, agency, announce, evolution, supercomputer
2. 认读词汇
Neil Armstrong, Alexander G Bell, eureka, economic, hi-tech, technological, overseas, IT, Lenovo, Founder, silicon, Nokia, Motorola, rejuvenate, impressive, genome, element, byte, humanoid
3. 词组
set foot (in), rely on, put forward,
4.重点词汇
significant, likely, private, grasp, master, perfect , arrange, rely, failure, locate, achieve,
breakthrough, announce 结构 Word formation 重
点
句
子 1.Whatever great achievements the future may have in store for China, it is likely that many of them will be born in northwestern Beijing.
2. Not all the new companies can succeed, but the spirit and creativity they represent are more important than money. III. 教材分析
1. 教材分析
通过学习了解人类的科学成就,帮助学生认识到这些成就深刻地改变了人类生产和生活的方式及质量,同时也深刻地改变了人类的思维观念和对世界的认识,改变并继续改变着世界的面貌,极大地推动了社会的发展。成就以振兴民族产业为己任改变中国这个拥有13亿人口的大国的科技面貌产业由“中国制造”向“中国创造”迈进。1.6 POST-READING第一个题是5个选择题,目的是训练学生的事实核对能力;第二题是开放性问题比较中关村—中国的硅谷和美国硅谷的异同,此题可以很好的培养学生自主学习的习惯,还可以训练学生的概括能力,训练学生开放性思维,要求学生学会多角度的去思考问题,更能开阔学生的思路,丰富学生的视野。
1.7 LANGUAGE STUDY 分词汇和语法两部分。其中,Word study 是一个英语释义练习,旨在培养学生的英语思维能力,有助于养成英语思维的习惯。Grammar构词法知识介绍。本单元的语法训练设计是从易到难,呈阶梯状,由构词法知识介绍到篇章中的猜词义连习,设计得非常科学,可操作性强。
1.8 INTEGRATING SKILLS中的Reading介绍了近十几年来中国在不同领域取得的一些重大成就。WRITING部分要求学生给《现代科学》(Modern Science)杂志写一篇关于最伟大科学成就的文章,说明原因并且解释为什么你认为它是最伟大的。
1.9 TIPS 介绍了怎样写persuasion essay。
IV. 分课时教案
Th
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