伦敦圣三一学院TESOL教学模式在“商务英语口语”课程中的实践.pdfVIP

第 14卷 第6期 大 连 民 族 学 院 学 报 Vo1．14，No．6 2012年 11月 JournalofDalianNationalitiesUniversity November2O12 文章编号：1009—315X(2012)06—0664—03 伦敦圣三一学院TESOL教学模式在 谪‘务英语 口语”课程中的实践 朱瑞雪 ，谭会萍 ，黄凌宇 ，张 欣 (1．大连民族学院 国际商学院，辽宁大连 116605； 2．东北财经大学研究生院，辽宁 大连 116025) 摘 要：从交际教学法等方面介绍了TESOL教学模式的特点，总结了近两年TESOL教学模式在 “商务英 语 口语”课程中的实践，提出深刻理解交际教学法精髓，在教学中以学生为主体进行教学组织，采用灵活 的教学技巧激发学生的积极性，切实使学生在主动环境中进行学习。 关键词：伦敦圣三一学院TESOL教学模式；商务英语 口语 ；实践 中图分类号 ：G642．3 文献标志码：A PracticeofTESOL TeachingM odeofTrinityCollegeofLondonin “BusinessSpokenEnglish”Course ZHU Rui—xue ，TAN Hui—ping ，HUANG Ling—yu ，ZHANG Xin (1．InternationalBusinessSchool，DalianNationalitiesUniversity，DalianLiaoning116605，China； 2．GraduateSchool，DongbeiUniversityofFinanceandEconomics，DalianLiaoning116025，China) Abstract：ThecharacteristicsofTESOLteachingmodeareintroducedfrom theaspectsofcon． municativeteachingmethod，etc．ThepracticeofTESOLteachingmodein “BusinessSpoken English”courseissummarized，such asapplyingcommunicativelanguage teachingapproach， takingstudentsasthecenterofclassroom teaching，usingavarietyofteachingmeans，adopting flexibleteachingtechniquesandSOon．From theevaluationofthecoursebystudents，theteach- ingreform andpracticeofthiscoursehasgainedgoodresults． Keywords：TESOLteachingmodeofTrinityCollegeofLondon；businessspokenEnglish；prac— tiee 随着 中国外向型经济的快速发展，以及企业 一 、 TESOL教学模式的特点 国际竞争力的不断提高，市场对既熟悉国际商务 又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求不断 TESOL教学模式是在借鉴现代外语教学理论 加大。 “商务英语 口语”课程设置符合社会对 基础上，从多年的英语教学实践中总结出的一套 “商务+英语”人才的需求，为学生就业和工作开 科学、规范、实用的英语教学模式，其特点可以归 辟宽阔的空间。伦敦圣三一学院先进 的TESOL 纳为以下几个方面。 教学模式受到同行的极大关注。给商务英语 口语 1．运用科学的交际教学法 教