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文献综述
论温州中小企业国际化经营策略
温州一直是我国经济改革最早的地区之一,领改革风气之先使“温州模式”成为我国经济发展中的一面旗帜。温州人会做生意,勇于开拓,敢于走出家门、国门,遍布全球,这是家喻户晓的事。在温州的经济发展过程中,温州的中小企业起着重要的作用。根据有关统计,30万家,99%以上,工业产值占了96%,税收占了70%,外贸出口额占了95%以上。
但是,近些年金融危机给全球经济带来了沉重的打击。对于我国来说,,,,,,,,,
1 概念定义
那么对于什么是企业国际化经营,通常可以从广义和狭义两个方面来理解。广义上说,,,,,,
中小企业正在走向海外并在一种与母国不同的环境中进行竞争。由于知识被视为竞争优势最为根本的来源,并对企业的国际化具有积极的推动作用,所以企业应该充分理解国际化是个知识创造、获取和运用过程。中小企业是转移和创造知识的有效载体,为了使隐含知识在企业内部的转移速度快于知识扩散或竞争者仿制的速度,必须建立组织学习机制以积极地管理学习过程,从而使整个企业能更有效率地进行学习。中小企业进行国际化经营面临的是一个新的、陌生的、更为复杂的环境,,,,,
2 国内外相关研究评论
2.1 国外相关理论研究
对企业国际化的研究可以追溯到20世纪80年代。1988年,MORROW,MCDOU GALL,,MC2DOU GALL等的研究也表明,
ZAHRA认为,,WR IGHT 等指出, ,,MCDOU GALL
2.1.1 “渐进式”企业国际化理论
20世纪70年代中期,瑞典经济学家约翰森和瓦尔尼提出了企业国际化四阶段论。此后,美国学者罗宾逊提出企业国际化六个阶段论,日本学者小林规威则提出跨国公司的发展的五个阶段论。芬兰学者劳伦斯威尔士和瑞吉罗斯坦瑞尼在1993 年提出企业国际化内外向联系理论。以国际化阶段论为基础,瑞典经济学家约翰森和麦特森于1988 年从企业在产业系统中的网络关系角度提出了企业国际化网络理论。丹麦学者拖宾佩得森和本特皮特森于1998 年提出了企业国际化四要素理论。此外,还有出口导向论和出口行为论,从企业国际贸易发展角度分析了企业渐进的国际化过程。阶段理论:在通过运用组织学习理论来研究中小企业国际化发展理论模型中,最有名的是阶段理论。阶段理论是建立在企业行为理论和企业成长理论的基础上,通过利用组织成长、行为和学习理论来理解企业的国际化发展,把企业国际化看作是渐进的阶段发展过程。阶段理论认为当地市场知识的获得是企业国际化发展的关键,特别是对于那些在国际市场上竞争的创业企业,学习过程对于他们克服在国外市场的脆弱性是非常重要,因为许多脆弱性与企业缺乏当地市场知识相联系,因此组织学习在企业进入国际市场和扩张有十分重要的作用。
2.1.2 “跳跃式”国际化理论
国际直接投资使得企业国际化可以不必按照“线形”的渐进模式进行,在国外建立新的生产企业或者通过并购企业可以直接从国内生产跨越到国际经营的国际化高级阶段,因此,可以把国际直接投资及相关理论视为“跳跃式”理论。企业跳跃式国际化过程,是一种“梯形”的不连续发展过程,企业可能跳过某一阶段或某几个国际化阶段,直接国际化从低级阶段进入高级阶段。
发展中国家国际直接投资理论。20世纪80年代以来,经济学家加强了对发展中国家对外投资现象的研究,创立了许多国际投资新理论。美国经济学家刘易斯·威尔斯在1983年提出小规模技术理论。同年,英国经济学家拉奥从技术变动的角度对发展中国家跨国公司行为进行了解释,20世纪80年代后期提出技术创新产业升级理论。20世纪80年代初,邓宁提出了投资周期理论。
2.1.3 网络理论
企业国际化的网络模型在社会交换和资源依赖的基础上分析产业内企业的跨国经营活动。它将产业系统看作一个企业间的关系网络,网络中的各企业互相依赖、互相补充,企业在产业中的活动是企业建立、维持、发展网络关系的一种不断积累的过程,这种网络积累决定了企业的市场地位,而企业的市场地位体现了企业对其他企业所扮演的角色、对其他企业的重要性以及与其他企业关系的紧密程度(Johanson;Mattsson,1985Johanson;Mattsson,1988Johanson;Mattsson,1988(Coviello;McAuley,1999)
Johanson和Mattsson(1988)根据网络国际化程度和企业国际化程度把国际化企业分为四种类型:早行动企业、孤独的国际化企业、晚行动企业、全球企业。Johanson和Vahlne(1992)在U模型的基础上,把国际化阶段模型中“投入、知识、目前的活动与投入决定”这些概念从单边扩展为多边,这意味着国际化过程是组织之间的,而不仅仅是组织内的,他们把国际化定义为通过扩张、渗透和合并在其他国家发展的商业网络联系。扩张是投资新网络,渗透是在网
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