试析如何做好高校岗位设置管理工作.pdfVIP

( ) 第 28 卷 第 6 期 　　　　　　　　　　　盐城师范学院学报 人文社会科学版 　　　　　　　　　　　 Vol . 28 No . 6 2008 年 12 月 　　　　　　J ournal of Yancheng Teacher s U niver sit y ( Humanities Social Sciences) 　　　　Dec . 2008 浅论如何做好高校岗位设置管理工作 沈克非 (盐城师范学院 人事处 ,江苏 盐城 224002) 【摘 　要】岗位设置管理是高校人事制度整体改革的重要组成部分 ,是政策性很强的一项工作 。在实施 的过程中 ,必须把握政策的实质要求 ,正确认识和处理好各种关系 。这样 ,才能顺利推进高校的岗位设置管理 工作 。 【关键词】高校 ; 岗位设置管理 ;关系 【中图分类号】G647 　　　【文献标识码】A 　　　【文章编号】1003 - 6873 (2008) 06 - 0 109 - 03 　　随着 2006 年全国事业单位岗位设置管理改 有 : 岗位设置 、岗位聘任 、岗位考核 、岗位分配等 。 革工作的全面展开 ,教育事业单位特别是高等院 而岗位设置工作是重中之重 ,是岗位设置管理的 校的岗位设置管理工作也已全面启动 。2007 年 5 “抓手”、是“纲”,如果缺少了这个有效载体 ,一切 月 ,人事部 、教育部联合下发了 《高等学校岗位设 改革就无从谈起 。回顾多年来高校人事制度改革 置管理的指导意见》。至 2007 年底 ,教育部各直 的实践 ,每次都是局部的或单项的改革 ,成效并不 属高校已完成岗位设置管理的第一轮改革工作 , 明显 ,其中的重要原因就是一直沿用了计划经济 近期该项工作将在全国普通高校全面实施 。本次 体制下的身份管理的模式 ,没能抓住岗位设置这 高校岗位设置管理改革工作的目的就在于 : 围绕 个有效载体而进行整体改革 。周济部长在直属高 高校人才队伍建设这一根本任务 ,建立以岗位设 校岗位设置管理工作部署会上指出:我们就是要 置管理为核心的高校人力资源管理工作的基本管 借岗位设置这个“桥”,过高校人事制度整体改革 理制度 ,科学合理地配置人才资源 ,充分调动人才 这条“河”。就是要以岗位设置为抓手 ,作为整体 的积极性和创造性 ,为优秀人才的脱颖而出和成 改革的切入点和突破 口,使整体改革步入规范化 长发展创设良好的制度和环境 。教育部的各直属 的轨道 。足可见 , 岗位设置工作在这次整体改革 高校的改革实践告诉我们 :把握改革政策是前提 , 中的地位和作用 。 理顺各种关系是基础 ,统一思想是关键 。这些经 二 、岗位总量与编制 验对于做好普通高校岗位设置管理工作具有十分 本次岗位设置管理改革意在建立国家宏观控 重要的实际指导意义 。本文将依据《高等学校岗 制 ,各高校自主发展 、自我约束的人力资源管理机 位设置管理的指导意见》,就高校岗位设置管理中 制 ,即政府只对岗位总量 、结构比例和最高等级实 可能碰到的种种关系进行粗略地梳理 。 行控制 ,在此基础上 ,各高校可自主制定岗位设置 一 、岗位设置与岗位设置管理及高校人事制 方案 , 自主聘用人员 。《高等学校岗位设置管理的 度整体改革 指导意见》在确定岗位总量时规定 , “要根据学校 高校人事制度整体改革主要包括三个方面 : 核定的教职工编制总量和实际工作需要综