行业类高校大学文化的内涵探析.pdfVIP

现象 。行业文化是某一行业在长期发展过程 中 ，通 展 的多样化 、多元化发展 。行业类 高校 的发展依赖 过该行业 的从业者 的不断创造和长期 努力 ，所逐渐 于行业 、依托于行业 、服务于行业 ，在 区域经济发展 形成 的独特 的价值观念和行 为方式 ，它是行业发展 和行业发展 中发挥着 引领作用 。行业类高校 的特色 和延续 的内在精神动 因。行业文化具有 自身鲜 明的 化进程 尚处于 自发阶段 ，要实现从 自发 向 自觉 的过 特 点和风格 ，根据行业 的不 同，会形成风格迥异 的行 渡 。行业类高校积极融入行业文化 ，是保持其 自身 业文化 ，如公安文 化 、林业文化 、石油 文化 、地质 文 办学特色、树立特色办学 自觉性 的重要保证 。行业 化 、交通 文化 、化工文化 、电力文化等 。这些行业文 类高校在办学过程 中坚持面 向区域经济和具体行业 化 间既有彼此 的共性 ，又有行业 自身所特有 的个性 。 的需要 ，努力为行业 的发展培养 出高素质 的专业性 优秀 的行业文化是社会主义先进文化 的重要组成部 人才 。行业类高校在大学文化建设 中，既应承担对 分 ，是 中华 民族优秀文化传统与当代 行业 特色相结 人文与科学精神 的传承职能 ，同时也承担着对行业 合 的产物 。行业文化 的发展对行业人才 的培养 ，对 准则和行业精神 的吸纳和传播 的功能。行业类高校 于推动社会 主义文化 的繁荣 和发展 ，具有深远 的意 大学文化对行业文化 的吸收 ，有利 于将 行业文化在 义 。对于行业类高校而言 ，由于学校性质 的特殊性 ， 校 园内广泛地传播 ，有 利于师生在学习和生活 中接 其大学文化 除 了具有综 合性 大学 的共性之外 ，还 融 受行业文化 的熏陶 ，在 自身行 为方式 中努力培养行 人 了浓重 的行业职业色彩 ，充分吸收了其直接服务 业文化 的气质 。行业性特征是行业类 高校大学文化 的行业文化 的精髓 ，体现 了其行业文化 的特征 。因 区别于综合性高校大学文化 的本质所在 。 此行业类高校大学文化 内涵 的分析 ，必须充分融入 行业类高校虽然不是行业本身 ，但行业类高校 行业文化 内容 。比如公安 高等 院校发展过程 中，必 的办学 目的是直接服务于行业工作和行业人才 队伍 须积极 吸纳公安文化 的精髓和 内容 ，在其大学文化 建设 。因此 ，行业类高校大学文化具有行业文化 的 发展 中，要着力强调人 民警察核心价值 观 的教育和 鲜 明属性 ，其在 办学理念 、办学风格 、专业设置 、管理 引导 。林业 院校在大学文化建设 中，必须 主动融人 模式、制度设计 、校 园环境等方面必然会 凸显行业文 林业生态文化 ，引导学生牢 固树立绿色环保 的理念 ， 化 的色彩和元素 。基于此 ，在行业类 高校大学文化 培养健康 的生活方式 。行业类高校大学文化积极融 内涵 的分析 中，必须充分借鉴 和吸收行业 文化 内涵 入行业文化对于大学 的人才培养 ，对 于行业类高校 的精髓 ，把行业文化 与一般大学文化二者进行有机 的科学发展具有重要 的意义 。 的融合 。 首先 ，有利于更好地促进高校和行业合作 的深 三、行业类高校大学文化是由具有 自身特色的 入开展 。随着产学研合作 的深入开展 ，行业类高校 诸要素构成的有机系统 对在校大学生职业 能力 的培养普遍十分重视 。就 当 前来看 ，学校与行业 的联系还 比较松散 ，很多的合作 行业类 高校大学文化是具有鲜 明的行业职业 还 只是停 留在表面 。在行业类 高校大学文化建设 中 特性 的大学文化 ，是生长和发育在行业类高校教育 主动融人行业文化有利于这种局面 的改善 。行业类 中的一种特有 的文化现象 ，是遵循一般大学文化 的 高校大学文化主动融入行业文化 ，有利于行业 高校 基本规律 ，并融汇 了行业职业精神和行业 工作特 点 在大学文化建设 中，积极 吸收行业文化 中关于行 业 的一种特殊 的组织文化结构 ，是行业类高校在办学 道德 、行业准则 以及职业素养等方面 的元素和要求 ， 过程 中，以服务行业为 目的 ，以培育行业职业价值观 从而促使师生在 日常的工作学习中把对行业文化 的 和 良好人文精神 的后备人才为根本任务 ，在师生 内 感知和认 同，变 为