构建价值多元化中小学运动会的思考——以河南省中小学运动会为例.pdfVIP

doi：10．3969j／issn．1674-151x．2011．10．062 构建价值多元化中小学运动会的思考 — — 以河南省中小学运动会为例 吴绪东，张明坤 (郑州大学体育系，河南 郑州 450052) 摘 要：通过对河南省部分中小学运动会的现状分析、专家咨询及实地调研，根据中央 7号文件关于高度重视青 少年体育工作的要求，提出了中小学体育运动会应趋向于价值多元化，避免单一枯燥的以田径运动会为主的单一化 模式。开展以人为本为核心，终身体育、健康第一、主动参与意识为基本点，转变思想观念为先导，积极推动学校 中小学体育运动会向灵活多样化、综合大众化、健身生活化、校本化方向发展。 关键词：价值多元化；中小学；运动会；思考 中图分类号：G807．0 文献标识码：A 文章编号：1674—151X (2011)10—122—02 1 研究 目的 通过对河南省 100所中小学的访谈和 新颖的项 目 根据 中央 7号文件的指示 ，