规范学生数学书写习惯的培养.pdfVIP

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  • 2017-09-14 发布于安徽
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经 2011年 9月 28日 从片段练习入手 ,提高学生的写作能力 文,祁红梅 中年级作文是由句向段的过渡阶段,也是作文爬坡阶段。中年 一 件事,然后写出自己的真实感受 ,在进行教育的同时,也提高了 级加强片断练习,这既是低年级字词句训练的延续,同时又是高年 学生的表达能力。 级篇章训练的基础。加强中年级片断训练,对于培养学生的习作兴 四、反复修改。提高学生的写作能力 趣 ,提高学生的认识能力和表达能力,提高学生的作文水平有着举 好文章是改出来的。许多著名作家的文章也是一改再改的。在 足轻重的意义。 修改文章的过程中,不仅可以发现错别字,改正不规范的句子,还 一 、 挖掘文本中的训练点,提高写作能力 可使文章内容更具体,中心更突出。 课文本身就是学生学习写作的样本。结合文章内容进行片断 1.自改 训练,能提高学生的认识能力、想象能力和写作能力。

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