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2003 年 7 月 山西师大学报 社会科学版 J ul. ,2003
第 30 卷第 3 期 Journal of Shanxi Teachers University ( Social Science Edition) Vol. 30 No. 3
空间能力性别差异略论
田 学 红
(浙江师范大学 教育科学与技术学院 , 浙江 金华 321004)
摘 要 : 空间能力的性别差异得到众多实证研究的支持。但差异形成的原因却是争论不休的
问题。关于性别差异形成的理论假说主要可概括为三类, 即强调生物因素的假说 ,强调环境因素
的假说 ,生物 - 环境相互作用假说。而各类假说的科学性如何 ,最终取决于该假说能否同时解释
性别内差异和性别间差异。生物 —环境相互作用假说能够较好地回答该问题 ,它是目前比较容易
接受的假说。
关键词 : 空间能力 ; 性别差异 ; 性别内差异 ; 性别间差异
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中图分类号 : B84 文献标识码 : A 文章编号 : 2003 0311404
到目前为止 ,空间能力 ,尤其是心理旋转能力方面的性别差异是文献中提到的性别差异最
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大的领域 HAL PERN ,1989 [1 ] 。但如何解释空间能力性别差异的发生、发展、形成 ,学术界存
在多种不同的看法 ,争论和分歧也很多 ,对这些理论假说进行梳理很有必要 ,本文试图对这些
理论假说进行归类 ,在此基础上提出进一步开展研究的建议。
一、强调生物因素的理论假说
该类理论假说有很多 , 比较有代表性的有三种。假说一: 染色体差异假说[ 2 ] ( Hariss ,
1978) 。该假说认为 ,空间能力是随带在 X 染色体上的隐性特征 ,拥有两个 X 染色体的女性比
(
只有一个 X 染色体的男性具有较低的空间能力 ,但大量实证研究 John , Park , Defries , Mc
Clearn , Mi. Rashad. Vanderberg Wilson ,1978 ; Loehlin , Sharan Jacoby ,1978) 提供了否定
性的证据。在心理学研究追求科学客观化的进程中 ,试图从生理基础上解释心理现象是心理
学家追求的最高目标 ,但该假说存在着致命的缺陷 ,它无法说明性别内差异 , 即男性之间的差
异 ,女性之间的差异。假说二 :优势脑半球假说[ 3 ] (Buttery Groy ,1972 ;Levy ,1976) 。该假
收稿日期
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基金项目 :浙江省哲学社会科学课题 M02J Y6 ,全国教育科学“十五”规划青年专项课题 EBB010859 。
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作者简介 : 田学红 1966 — ,男 ,湖南醴陵人 ,浙江师范大学教育与技术学院副院长 ,副教授 ,现为中国科
学院心理研究所博士生。
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说认为 ,空间能力的性别差异源于男女两性大脑单侧化程度差异 ,男性视觉空间方面的优势很
大程度上归结为更大程度的大脑单侧化 ,男性具有较高的大脑单侧化程度 ,因此男性在空间能
力方面优于女性。该假说得到一些实证研究支持。H. Landell (
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