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2012年第6期 JournalofQiqiharJuniorTeachers’Coflege No.6,2012
(总第 130期) 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 Gener~.No.130
高中生跨文化交际能力的培养
熊延燕
(云南师范大学外国语学院, 昆明 650500)
摘 要:新课程标准指出在英语教学中应该注重培养学生的跨文化交际能力。本文主要是关于跨文化
交际与外语教学关系的讨论。众所周知,语言是文化的载体,中国传统文化与西方文化存在很大的差
别,而对于中国的高中生来说,他们的跨文化意识还比较薄弱。本文首先探讨了当前中学生跨文化交
际形势并找出了跨文化交际能力低下的原因并做了相应的分析,最后提出了解决办法,希望可以提高
高中生学习以及使用外语的能力。
关键宇:高中生,跨文化交际能力;方法
中图分类号:HO一0 文献标识码:A 文章编号:1009—3958(2012)06-0014T02
TheTrainingofSeniorMiddleSchoolStudents’InterculturalCommunicativeCompetence
X10NGYan.。yah
(SchoolofForeignLanguagesandLiteratureofYunnanNormalUniversity,Kunming650500,China)
Abstract:TheNewEnsushCurriculum Standardspointsoutthatdevelopingstudents ‘interculturalcommunicativecompetenceshouldbe
paidmoreattentiontoinEn shteachingandlearning.Thispalm:rattemptstodemonsIratetherelationshipbetweeninterculturalcom..-,
municationnadEngUshlanguageteachinginseniormiddleschools.Asisknowntous,alnguageisthemirrorofculture.Thereexistmany
bighugedifferencesbetweenChinesetraditionnadwesternculture,forthestudentsinseniormiddleschools,buttheyusuallyignorethem
andputthemaside.Itisthel~mingoalofthepaperl0analyzethecurrentsituationoftheinterculturalcommunieatiVecompetenceinse—
niormiddleschools,madfindouthtereasonswhythestudentshavelowinterculturalcommunicativecompetence.Finallythepaperalso
offerssomeapproachestodeveloPstudenI昱’inlereuhuralcommunicativecompetence.hopingtoprovidesomerealtedinformationwhich
Cna enhnacetheirabilitytolearnandriseaforeignalnugage.
KeyWOrds:seniormiddleschoolsutdenIs:intercuhuraleonmmnicativecompetence;appro~hes
一
、 引言 族语者之间的交际,也指任何在语言和文化背景方面有差异
随着经济全球化的日益明显,国家之间的合作也更加频 的人们之间的交际。通
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