科学发展观视角下高校系部的建设与发展.pdfVIP

【科学管理】 科学发展观视角下高校系部的建设与发展 李洪武 (辽宁警官高等专科学校 公安技术系，辽宁 大连 l16036) 摘要：系部是一所高校基本的教学单位，其建设内容包括中长期发展规划、团队建设、专业建设、课程建设、实 验实 室建设、教学改革、系部文化建设等。要做好系部建设必须做到建立体制机制，责权分明；提高管理水平，争 取开拓创新；理清建设思路，做出发展规划；抓住关键环节，做好重点工作。 关键词：科学发展观；系部建设；专业建设；课程建设；教学改革 中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674—9324(2012)110008—02 系部是学校发展的基石，系部的发展直接关系到 是系部建设发展的一个重要环节。在制定规划时要明 整个学校的发展，目前很多高校都提出了关于加强系 确 自身在学校建设中的地位和作用、专业建设和师资 部建设与发展的措施，在此背景下如何搞好系部建设， 队伍现状、自身的优势与劣势，在现有专业建设和师 下面从两个方面谈谈个人的看法。 资的基础上，合理确定 自己的发展规模 ，以就业 岗位 一 、 系部建设的基本内容 与岗位群的专业能力要求为依据 ，确定人才培养规 很多人认为系部建设是内涵建设，软的东西较多， 格。 但是随着现代教育的发展，系部建设的标准逐渐量化， 2．团队建设。团队建设是一个单位实力的象征，也 比如你的专业是否是国家级或省级示范性或特色专 是这个单位凝聚力和战斗力的充分体现。近些年学校 业，有多少门国家级和省级精品课程 ，师资队伍结构如 出现了一批省级和校级优秀团队，而且我们也在积极 何；是否有国家级省部级优秀教学团队，是否有国家级 争取国家级教学团队。其实团队分大团队和小团队，大 省级教学名师；有多少国家级和省部级科研项 目，年均 到一个专业小到一门课程都可以组成团队。团队建设 进款额多少，有多少核心期刊论文；对社会服务如何； 的内容主要包括 ：①团队结构：专业结构、学历层次、梯 等等。各项指标的确定为我们进行系部建设提供了参 队建设、运行机制等。②团队水平 ：教学研究与教学改 考 目标，使我tr]m．作有据可循。我认为系部建设的主要 革、教材及其他教学资源、科研能力及科研转化教学 内容包括以下几个方面。 等。③教学水平：包括授课、团队内课程分担情况、教学 1．中长期发展规划。制定定位科学，方向明确，目标 效果等。④团队的影响辐射能力：教学改革成果应用推 具体，符合校情，具有弹性 ，切实可行的系部发展规划， 广、为实战部门培训情况、学术交流等。 一 + 一—+一*—·卜一—+r + 一—·卜一—卜一—·”—·卜-—一-+ 一—·卜· 的作用，改变以往单调、乏味的活动，使学生真正的由 的乐趣 ，逐渐使学生对体育课感兴趣。 要“我学”变成 “我要学”，真正喜欢上体育课 ，并在体育 3．加大宣传力度，增进学校体育的积极开展。青少 课上得到充分的减压。 年是国家地未来与希望，我们都希望他们身体强健，茁 2．提高体育教师素质，激发学生的兴趣。兴趣是培 壮健康的成长。学校体育是实现素质教育的重要途径。 养爱好的最佳方法，要使体育教学收到好的效果，首先 随着学习压力的增大，学生们的活动时间也逐渐减少。 要将学生的兴趣培养起来，这是体育教师要具备的最 所以，要加大对 “健康第一”理念 的宣传力度 ，让 “阳光 关键的教育素质。第一，教师要与学生建立起 良好的师 体育”每天锻炼一小时真正走到校园中，提高学生身体