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2012年 12月 第 13卷 第4期 长沙铁道学院学报 (社会科学版) Dee．2012 Vo1．13 No．4 浅谈在音乐教育过程中关注大学生的心理 陈 群 (湖南工程职业技术学院，湖南 长沙410151) 摘 要：大学生教育不单纯是大学生专业技能的教育，首先应让大学生拥有健康的心理，学会调节 自己的心理，学会做人。 本文从音乐教育对心理素质教育的影响入手，侧重讨论在教学过程中如何关注和影响大学生的心理。具体从两个方面来讨论： 一 是在音乐欣赏教学中利用音乐作品的情感来调节学生的心理，二是在音乐实践活动中使学生的身心达到和协。 关键词 ：音乐教育；心理素质教育；协 同 现代的大学生大多为独生子女，他们有共同的特点：缺乏 以美的享受，使感情澎湃的内心慢慢平和，紧张的心情得以放 心理承受能力，缺乏毅力，以自我为中心，进入社会后，又发现