涉外护理专业双语教学初探.pdfVIP

全科护理 2011年 9月第 9卷第 9期 中旬版 (总第 227期) 护理教商 涉外护理专业双语教学初探 李玉香 ，白彩锋 ，柴晓敏 ，穆国霞 ，刘梦婕 ，赵继军 摘要 ：探讨双语教学的现状 ，并介绍涉外护理专业开设双语教学的经验 ，通过双语教学，有利于学生掌握专业知识 ，提高其专业英语 的阅读及 听、说能力，激发学生专业英语的学习兴趣 ，为其在 日后通过相关的国际护士资格考试奠定 良好 的基础 。 关键词 ：涉外护理 ；双语教学 ；医学英语 中图分类号 ：G424．1 文献标识码 ：C doi：10．3969／j．issn．1674—4748．2011．026．059 文章编号 ：1674—4748(2011)9B一2433—02 随着世界经济的全球化发展和 国际交往 的增多，对各种专 2．2 培养学生 的分析、联想和记忆能力 应用双语讲解医学专 业人才尤其是具备高水平外语交际能力的专业人才需求在不断 业课程 ，必须先让学生 了解专业英语 的构词和读音规律 。这些 增加 。近年来 ，护理 国际学术交流 日益增多 ，世界人 日的老龄化 规律既是掌握医学英语 的难点，又是提高阅读和听力水平 的关 导致许多