基于云计算的课程辅助教学平台设计与实践——以“计算机组装与维护”为例.pdfVIP

基于云计算的课程辅助教学平台设计与实践——以“计算机组装与维护”为例.pdf

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第 3期 游录超 等 :基于云计算 的课程辅助教学平台设计与实践 表 1 百会应用软件及功能 百会应用软件 功能 百会维基 呈现教学 内容、教学活动、展示作品等 百会在线办公 在线协作编辑 ,批改作业 ,创建文档、演示文稿 百会 日历 安排教学计划 、呈现教学课程表 百会论坛 创建教学论坛 .在线交互 百会会议 支持远程多人会议 百会百会笔记本 在线储存笔记 ,共享笔记 百会聊聊 即时通讯 。支持多人聊天 越来越受到众多中小型和学校的青睐,使用百会 网 作为个人学习资源储存在个人空间中。 提供 的这些应用软件 ,可 以很方便地开展信息化 网 络教学工作 .实现教育教学的信息化。百会网(http:// 4 辅助教学平台的构建 www.baihui.com)在云计算教育技术应用领域 中较 为实用。 百会平台提供免费的云计算服务为上述学习 环境的搭建提供了 良好的平台,现将介绍运用百会 3 构建课程辅助教学平台可行性分析 云进行 “计算机组装与维护”课程教学辅助平台的 构建。 “计算机组装与维护”是一 门技术性 、操作性很 4.1资源建设 强 的课程 ,也是计算机专业的核心课程之一 。该课 资源建设主要包括 :学习该课程的课件资源 、 程采用 以主题为 向导、任务驱动的教学方式 ,在教 作 品展示和资源链接三个页面。 学过程 中实现将教 、学、做一体化 ,通过引导学生完 百会维基:教师可以利用百会维基建设课程 目 成特定 的任务和项 目,提高学生的职业操作能力 。 录。根据本课程的特点,在课程 目录中主要设计学习 另外该课程需要大量 的教学辅助资料 ,包含文本 、 资源 (教学课件、学生需要的多媒体资料等)、学习活 图片、音频 、视频动画等方面素材 ,例如 ,在专 动、学生作品和扩展资源等几个方面,如图2所示 。 题——计算机部件 的识别与安装 中,主要 内容有计 例如 .在 “计算机组装与维护”课程的 “导学”章节中, 算机的基本部件 的分类、工作原理、性能参数、选购 学生需要在学习资源部分通过接受分享超链接查看 原则、安装和维护的方法等 ,学生需要通过图片、视 或下载该课程介绍的相关资料,了解学习学时和评 频等素材从不同的角度认识各种计算机的部件 ,并 价等内容。在学习活动环节中,学生可以根据活动要 掌握其性能参数 、工作原理和安装过程。因此 ,对于 求完成小组合作、讨论以及上传作业等。 主题性教学活动利用 网络教学辅助平 台来进行是 文档 :百会文档也为创建课程资源提供 良好的 十分有必要 的。 平台。百会文档可以免费在线建立、撰写、储存和分 基于云计算 的辅助教学平 台可以让学习者在 享文档 ,通过其在线创建和共享一些文件 ,包括文 任何时间、任何地点、通过任何网络计算机进行无 档、电子表格 、演示文档 ,还有一套简单易用的文档 差别学习.学习者只要免费注册帐号就可以在 网络 权 限管理 。可以记录所有用户对文档所做的修改过 计算机上完成学习;该平台还支持小组协作学习,

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