初中语文新课标全程复习课件:阶段质量评估2语文版·遵义专用.pptVIP

初中语文新课标全程复习课件:阶段质量评估2语文版·遵义专用.ppt

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16.第一段中的“并非”一词能否去掉?为什么?(3分) 答:__________________________________________ 【解析】本题考查说明文语言的准确性。明确“并非”一词在文中的作用,解释该词的意思,结合句意表达该词在句中的作用。 答案:不能去掉。因为“并非”是“并不是”的意思,如果去掉,就变成了人的一切完全由人类自己主宰,与原文所表达的内容不一致,就不能体现说明文语言的准确性。 17.指出画线句子所运用的说明方法,并分析其作用。(3分) 答:_____________________________________________ 【解析】本题考查说明方法及作用。认真阅读画线部分,明确句子所用的说明方法,再结合句子说明其作用。 答案:列数字、作比较、举例子。作用:具体准确地说明了气候对身高的影响更为明显。 18.俗话说:一方水土养一方人。你同意这一说法吗?谈谈你的看法。 (3分) 答:___________________________________________ 【解析】这是一道拓展延伸题。要在理解课文的基础上,找出题目与内容相关的部分,紧扣文章内容进行合理想象。同意或不同意都可,自圆其说,言之成理即可。 答案(示例):我同意“一方水土养一方人”这种观点。因为从上文来看,气候对人的高矮胖瘦和性格都会产生较大的影响,所以说不同地区的人具有不同的外貌和性格。 (三)(12分) 答司马谏议书(节选) 盖儒者所争,尤在于名实。名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓:受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。 人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度。度义而后动,是而不见可悔故也。如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。 19.解释下列句中加点的词。(5分) (1)人习于苟且非一日 苟且:________ (2)胥怨者民也 胥:__________ (3)非特朝廷士大夫而已 特:__________ (4)以膏泽斯民 膏泽:________ (5)则非某之所敢知 知:__________ 答案:(1)得过且过 (2)互相 (3)只是 (4)给以好处 (5)领教,接受 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 20.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)至于怨诽之多,则固前知其如此也。 译文:________________________________________ (2)人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。 译文:_________________________________________ 答案:(1)至于这么多怨恨和诽谤,这本来是我预先就知道它会这样的。 (2)人们习惯于得过且过,不是一天两天了,大小官员多数把不关心考虑国家大事,附和世俗,讨好众人当做上策。 21.在这部分文字中,王安石揭露了什么问题?(3分) 答:________________________________________ 【解析】此题考查筛选重要信息的能力。解答此题要通读语段,紧扣题干中“揭露”“问题”来思考,由第二段文字第一句可知答案。 答案:揭露了士大夫不恤国事,专以向人献媚取宠为能事的丑恶嘴脸。 (四)(6分) 使至塞上 王 维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 22.名句“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了怎样一幅画面?(3分) 答:___________________________________________ 【解析】本题考查对诗句内容的理解。要抓重点词理解,“圆”“直”用得逼真传神,充分体现了诗中有画的特色。 答案:描绘了茫茫无边的沙漠上,烽火台上燃起的一缕直上云霄的白烟,“长河”之上,那一轮圆圆的落日。意境雄浑,视野开阔。 23.作者运用了什么抒情方式,抒发了怎样的感情?(3分) 答:_________________________________________ 【解析】本题考查表达技巧和思想感情。这首诗写出了出使边塞的艰苦行程,

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