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- 2017-09-13 发布于重庆
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2011年全国中考物理试卷的比较与2012年命题趋势预测
?一、基于课程标准,准确把握全国试题的命题思想与基本原则
?中考是义务教育阶段的终结性考试,考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学生招生的重要依据之一。各地中考学科的命题对义务教育阶段学科教学质量的发展有着决定性、全局性的导向作用。研究不同地区中考物理学科命题的差异,有助于加深对物理课程标准(简称“课标”)的理解与把握,明确不同地区物理教学发展及命题改进的方向,从而更好的推进义务教育阶段物理课程改革的深入与发展。因此,开展2011年中考试题特点的比较有着十分重要的实践意义和教学价值。
总体看,2011年全国不同地区中考物理命题均《义务教育阶段“课标”(试行稿)》为命题依据,严格落实其中的内容标准与科学探究的教学要求。由于全国不同省份的经济与社会发展水平发展呈现不平衡,导致不同地区不同地域、同一地区不同地域义务教育阶段的教育质量的发展也呈现出不平衡的特点。
?(一)2011年全国中考命题的基本指导思想
?纵观2011年全国各省市中考物理试卷,其命题基本指导思想都是以“课标”为依据,全面考查学生达到“课标”三维目标方面所规定要求的程度,并突出四个“有利于”,即有利于全面、准确的反应初中毕业生的实际学业发展水平;有利于全面落实“课标”所设定的课程目标,引导物理新课程的实施;有利于学生和教师的发展,促进教学方
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