学习实践科学发展观的实效是这样出来的——辽宁省开展三项主题实践活动的调查与思考.pdfVIP

深入开震学习实践科学发展观活动 学习实践科学发展观的实效是这样出来的 辽宁省开展三项主题实践活动的调查与思考 辽宁省 中国特 色社会主义研 究 中心 在深入学习实践科学发展观活动中，辽宁省 更加深刻地理解科学发展观的核心 ，强化 以 委认真贯彻落实 “党员干部受教育 、科学发展上水 人为本 、执政为民理念。近年来 ，辽宁省实施改造 平 、人民群众得实惠”的总要求 ，在第一批 、第二批 棚户区、促进零就业家庭就业等民生工程成效显 以及正在开展的第三批学习实践活动中持续开展 著 ，但因历史欠账较多，仍有一些群众存在生产生 “党员干部走进千家万户 ”、“解难题促和谐 ”、“环 活困难。在三项主题实践活动中，广大党员干部走 保攻坚惠民”三项主题实践活动 ，兴办顺 民意 、解 进村屯、社区了解群众疾苦 ，逐户摸清困难的实情 民忧 、惠民生的好事实事 ，解决影响科学发展的突 和原因，深刻认识到 ：坚持做到权为民所用 、情为 出问题 ，推动全省经济社会科学发展 ，展示出鲜明 民所系 、利为民所谋 ，就抓住了科学发展观的核 的辽宁特色，取得了全省党内外一致认可 、群众普 心。越是经济发展遇到困难 ，越要坚持发展为了人 遍满意的效果。 民、发展依靠人 民、发展成果由人 民共享 ，把保障 和改善民生放在首位 、落到实处。 一 、 深入基层、深入群众 ，真正学懂 更加深刻地理解科学发展观的基本要求和根 弄通科学发展观 本方法，强化全面协调可持续和统筹兼顾发展理 学习实践活动开展以来 ，全省广大党员干部 念。近年来 ，辽宁老工业基地调整经济结构和布 深入基层 、深人群众 、深入实际 ，开展省情民意大 局 、转变经济发展方式取得 了积极进展 ，但经济粗 调研活动，结合实际深刻领会科学发展观的丰富 放增长 、发展不平衡不协调 问题仍然突出。在三项 内涵 ，对科学发展 的认识产生了质的飞跃。 主题实践活动中，广大党员干部通过深入调查研 更加深刻地把握科 学发展观的第一要义 ，强 究，对全面振兴的 “全面”有 了更深刻的认识 ，增强 化科 学发展 、加快发展理念。实施全面振兴老工业 了运用统筹兼顾根本方法的 自觉性。普遍认识到： 基地战略以来 ，辽宁老工业基地生产总值年均增 越是经济形势严峻 ，越要按照科学发展观的要求 长 13％，但 由于受 国际金融危机影响 ，辽宁老工 总揽全局 、抓住关键 ，促进全面协调可持续 发展 ， 业基地的发展处在紧要关 口。在三项主题实践活 全力打造具有国际竞争力的新型产业基地 ，构建 动中，广大党员干部把学习与凋研结合起来 ，围绕 充满生机活力的和谐辽宁。 能不能迎难而上逆势发展 、怎样发展等问题展开 二、有效解决突出矛盾和 问题 。推动 深入调研 ，认识到 ：发展是解决当代中国所有问题 科学发展再上新水平 的 “总钥匙”，把握科学发展观首先要把握发展这 个第一要义 ，越是危机当前 ，越要坚持发展不动 通过三项主题实践活动，辽宁省扎实有效地 摇，全力推动经济企稳回升 ，决不能让 良好的发展 解决了涉及改革发展稳定全局 、群众反映强