高职教育“双师”素质师资队伍建设研究.pdfVIP

第 13卷 第 1O期 天津职业院校联合学报 No ．10Vo1．13 2011年 10月 JournalofTianjinVocationalInstitutes oct．2011 高职教育 “双师素质师资队伍建设研究 许芳奎 (天津电子信息职业技术学院，天津市 300350) 摘 要 ： “双师”素质教师基本涵义的理解应从企业的实际工作经历和工作能力两个方面加 以考虑。 “双师”素 质师资队伍建设应建立 “双师”素质师资队伍建设机制 ，实施校企双赢互动的产学研合作机制 ，构建科学的 “双师”素质 教 师评价机制 。 关键词 ： 高等职业教育；“双师”素质 ；教师 中图分类号 ：G715 文献标识码 ：A 文章编号 ：1673—582X(2011)10—0096—04 一 、 加强 “双师”素质师资队伍建设是推动高等职业教育发展的根本保证 1．加强 “双师”素质师资队伍建设是高职院校 自身发展的需要 “双师”素质师资队伍建设的重要作用越来越得到了人们 的共识