2014创新方案高考语文一轮课件：第二部分 专题七 名句名篇默写新人教版.pptVIP

2012创新方案高考语文一轮课件：第二部分 专题七 名句名篇默写（新人教版） * * 本专题的学习主要是靠常读常背常写，但我们除了强调读背写之外，还要注意以下几点： 一、记住生僻难写字 “名句名篇”中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆，在考试中才能准确无误地写出来。 例如：①________________，秋水共长天一色； ②________，形影相吊。 以上二题的答案：“落霞与孤鹜齐飞”“茕茕孑立”。其中“鹜”“茕”就是生僻字，比较难写，学生往往容易多写或少写笔画。 二、区分同音异义字 读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中大量存在着，这是命题者“设伏”的热点，平时复习时要特别注意这些同音异义字，有意识地多作分析比较，能够既知其形，又知其义。 例如：①山重水复疑无路，______________； ②可怜身上衣正单，__________________。 以上二题答案：“柳暗花明又一村”“心忧炭贱愿天寒”，其中“暗”“愿”容易与同音字“岸”“怨”混淆。其实这两组同音字的意义根本不同，只要联系语境，就可 以区别开来。 三、区分同义异形字 意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也是屡见不鲜的，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度的重视。 例如：①出师未捷身先死，_