2009年上海音乐学院 小提琴考级曲目专家解析（一）——上海少儿小提琴教师学会学术活动后记.pdfVIP

2009年上海音 小提琴考级曲目专家解析 (一) — — 上海少儿小提琴教师学会学术活动后记 ◎张文婷 上海音乐学院是全国范围内可进行考 级的重点音乐院校之一，在二十余个省 份都有考级工作的开展 ，上海音乐学院 考级在国内已产生深远的影响 ，为体现 考级曲目，都采用现场示范教学的方式， 小提琴考级的公正性、合理性，上海音 专家们都希望以点代面的帮助教师们融 乐学院小提琴考级的演奏曲目每年都会有 会贯通的掌握该级别或小提琴不同学习 12页”。这里的音阶比较简单，主要是把 所更换。为了规范考级曲目的演奏 ，帮 阶段的训练方法与要点 ，专家fi’1的良苦 握音准，在音准的前提下提升速度。初级 助教师更好的完成考级的教学准备工作， 用心调动了教O~iffl的学习热情，现场提 音阶音准对孩子之后学习的影响非常大， 引导考级向良性方向发展，上海少儿小 问踊跃 ，学习、研讨气氛浓厚。与会教师 每位老师在孩子幼儿学琴时期要加强重视 提琴教师学会于2009年8月24日在上海 们均给予此次专家授课极高的评价。 对音准的训练。 音乐学院附中，举行了2009年上海音乐 练习曲则是沃尔法特第 17课 (Op． 学院小提琴考级曲目专家授课活动，共 朱清霖老师的点评 45) 《第 1册 (上)第l7页 ，主要训练要 计有 60余名教师参加了此次学术活动。 朱老师将所有曲目简单的做了分类， 求全弓半弓的交替运弓，主要让学生做到 本次活动主办方特聘请上海音乐学 明确每首曲目的训练 目标，针对音准、节 弓要拉直拉稳，声音尽量结实饱满。对于 院附中小提琴教师朱清霖老师讲解一至 奏、发音 (主要是运弓)分三部分讲解。重 音准，朱老师建议在练习这课之前加入练 四级的考级曲目，国家一级演奏员，华 点指出幼儿初学阶段，学习新的内容，包 习D大调音阶的准备练习，并保持长时间 东师范大学艺术系小提琴教授谭国璋老 括音阶、练习曲和乐曲都应化繁为简，从 flO,tJil练，直到这课结束，对学生的音准会 师讲解五至七级的考级 曲目，上海音乐 分弓开始，从慢速的开始，这样对于规范 有良好的效果。在本课中间转至e小调，学 学院教授赵诞青老师讲解八至十级的曲 的音准节奏的形成会较有好处。 生在伸3指、4指的音准上把握性不强，建 目。本次活动授课专家都做了极为充分 议在练习D大调音阶的同时也练习e小调 和细致的备课工作，力争将 自己多年来 一 级 ： 的音阶，培养学生对调性音准的敏感度。 教授学生的心得体会通过此次学术讲座 一 级规定降B大调的音阶，两个八度 在节奏上，要特别注意规整，例如 16分音 呈现给与会的小提琴教JfCiff]，讲解的是 加两组琶音，两拍一弓 “第 1册 (上)第 符节奏、半拍、一拍等等的要求需要非常 34 2009 蓝璃睹辞蚺峰^■■_曩 - 11 脚l，寅薯目奠 标准。在当中的节奏变化 ，一些学生会不 加学生 自己对乐曲的兴趣。第二变奏速度 的稳定。 适应，容易快。建议老师在学生初学的阶 较快 ，在中弓演奏，重音则要更加明显，突 降B大调小奏鸣曲 (巴克拉诺娃曲) 段尽量要求学生多用节拍机，能训练出非 出主题的趣味性。 第 l册 (上)第41页 速度不一定太快， 常规范严格的节奏感。在速度上 ，根据学 对于初学的小孩，准确度是