人民日报社印刷厂：关注“两头人员”的培训.pdfVIP

一 囊 ；人民日报社印刷厂一● I 一 一 ■ I 关注 “两头人员的培训 ■ 一 在安排好企业常规培训的基础上，多花一点时间 顾及 “两头”会带来很多益处 以他们是容易被忽视的人群 。但我 技术含量较高的 “领机 (班组长) 一 文 i蔡 静 们在实践中体会到，如果能花些精 培训”，专门针对生产一线正副领 人民 日报社印刷，一于2001年建 力在 “两头”上，也会有很好的实 机 (班组长)，这类课程我们一般 立专职企业培训机构 ，据笔者所知 际效果。下面就谈谈我们是如何开 会定期外请教师来讲课，比如专业 这在国内同业 中算比较早的，也正 展 “两头”培训的。 高校 (如北京印刷学院)教师、行 因为没有更多的借鉴 ，我们的培训 业专家，行业专家丰富的经验和理 模式中含有的尝试性比例一直比较 培训体系 论知识正是我们的领机需要的。与 高，到 目前这还是我们企业培训模 我厂是按技术层次来划分培 “领机培训”并列的 “管理人员培 式的特点之～。我厂的企业培训中 训人群的，培训体系呈阶梯状 ：第 训”的开放人群是领机和普通管理 人员，培训内容基本是常规管理课 期计划为 1年期 ，一般情况下，我 一 层是 “新员工人厂培训” (6个 f『】每年会增加一二个新项 目，一般 月)，新员工在进厂集训后，开始 程。同时并列的还有不定期开办的 2～3年可以形成一个比较成熟的培 在 岗位上接受车间、机台、固定工 “中层干部特训班”，内容是较高 训项 目。我们的企业整体培训框架 序的逐级培训，半年后考试合格成 层次管理技巧的培训。第五层 “技 也是这样形成的，经过不断尝试 ， 为 “青工”。进入第二层 “青工培 师培训”是双 向培训 ，技师既是受 从最初开办大型讲座 ，到后来按工 训”后，他们要在2年 内接受 “印 训对象，又培训技师成为讲师，我 种细化开课 ，再到按工序细化开 刷概论”、 “F1]lilll机械”、 “纸张 们更看重的是后者。 课 ，直到 日前推行的 “三三制”培 和原材料”、 “印刷原理”4个专 以上的培训项 目涵盖 了我厂 训模式 (见文后链接)。 项培训，各科考试合格后结