山西省社区全科医师岗位培训需求分析.pdfVIP

中国农村卫生事业管理2011年12月第 31卷第 12期 1241 山西省社区全科医师岗位培训需求分析* 李建涛，郑建 中，李莉，马靖，郭伟(山西医科大学公共卫生学院，山西 太原 030001) 摘要：目的：通过分析培训需求，为改进全科医师岗位培训组织工作提供依据。方法：整群抽取2011年山西省第二 期全科医师岗位培训全体学员300名，以调查 问卷的方式搜集培训需求数据 ，对结果进行统计学分析。结果：现有 岗位 培tJlI工作模式基本符合参训人员的培训需求 ，但职称、专业、单位性质分组均显示不同背景学员在部分培训需求上有 所不同。结论：要针对培训学员群体特点，提高培训组织的针对性，保证培训取得 良好效果。 关键词 ：全科医师；岗位培训 ；培训需求 文献标识码 ：A 中图分类号：R192；R195 文章编号：l005—5916(2011)12-1241一O3 培养一支知识全面、经验丰富、素质较高的全科医师队伍 ， 别，以及规范化培养后本科学历准人条件 的规定，对被调查对 是建立全科医师制度 的基础和关键 。针对国家对现有基层医疗 象进行分组 (见表 1)。 卫生在 岗人员进行全科医生转岗培训的过渡期措施 ，通过较为 表 1 调查对象分组情况表 科学细致的培训需求分析，来提高全科医师岗位培训组织工作 组别 调查对象 的系统性、针对性_1_，就成 了卫生管理领域需要着重研究 的课 学历分组 题之一 。 高学历组 研究生、本科 1 对象与方法 低学历组 大专、中专、其他 1．1 调查对象 职称分组 针对 山西省2011年社区卫生人员培训项 目中总数为l003 高职称组 高级、中级 名的本年度全科医师 岗位培训参训人员，采用整群抽样 的方 低职称组 初级、其他 法 ，将参加本年度 山西省第二期全科医师岗位培训的全体 300 专业分组 名学员作为调查对象。 临床类别组 临床医学 非临床类别组 预防医学、口腔医学、中医学、其他 1．2 调查方法 单位性质分组 1．2．1 材料收集 采用 自行设计调查 问卷 的方式，分别 社 区机构组 社 区服务 中心 (站) 针对参训学员的参训动机 、培训方式、培训 内容、教学形式、师 非社区机构组 公立医院、企事业医务室、个体医师、其他 资来源、教材选用等培训需求意愿 以单项选择 ，以及对课程安 2 结果 排、培训管理等培训需求意愿 以多项选择的方式进行调查 。共 发放 问卷 300份 ，回收276份 ，有效 问卷256份 ，有效 回收率为 2．1 参训学员基本情况 85．33 。 调查结果显示 (见表 2)，被调查对象既在性别、年龄、学历、 1．2．2 数据处理 对 问卷数据进行编码 ，录入计算机建 职称等方面反映了当前 山西省从事社区卫生服务执业医师的 立数据库 ，用SPSS13．0软件对数据进行统计分析。其 中，针对 总体现状，又在原所