面向行业发展的“土地信息系统”课程拓展教学研究.pdfVIP

面向行业发展的 “土地信息系统 课程拓展教学研究 唐 旭 刘耀林 刘艳芳 胡石元 I摘 要l 面向土地管理行业的信息化建设发展需求，提出“土地信息系统”课程拓展教学之理念，从基本 原则、教学内容的拓展方向、教学实施的拓展途径和保障措施及手段等方面对拓展教学实践模式进行了阐述。 实践证明，课程拓展教学对于克服 “土地信息系统”课堂和实践教学在学时方面的限制，帮助学生突破课程教 学内容框架、拓宽专业技术知识视野、培养理论联系实际的动手能力和提高举一反三的学习能力，应对社会人 才需求起到了重要的促进作用。 【关 键 词】 土地管理 本科课程 土地信息系统 拓展教学 【收稿 日期】 2009年2月 【作者简介】 唐旭，武汉大学资源与环境科学学院、地理信息系统教育部重点实验室副教授、博士；刘耀林，武 汉大学资源与环境科学学院院长、教授；刘艳芳，武汉大学资源与环境科学学院教授；胡石元，武汉大学资源与 环境科学学院副教授。 随着信 息技术 的突飞猛进及其在土地 管理行 力 。应 用需求 的牵 引 、相 关 技术 的推 动 以及 地 理 业领域 的广泛 应 用 ，人 们在 对 土 地 资源 认 识水平 信 息科学理论 的指导 ，大大促进 了 GIS技术 的不 不断提高 的同时 ，tE更加清醒地认识到土地信 息 断发展 和创新 。主要 表现 为 ：① 在 GIS开发 中积 化 的重要地位 ，这就给 “土地信 息系统 ”课程 的人 极 吸收地理信 息科学理论和方法研究 的最新成果 才培养 目标提 出了新 的要求 。为此 ，我们提 出 “土 及跟 踪 IT技 术 的最 新 发 展 ；② 在 数 据 存储 和 管 地信息系统 ”拓展教学之理念 ，旨在帮助学生突破 理上 ，初步实现 了海量 多维动态空 间数据 与属性 课程教学 内容框架 、拓宽专业技术知识视野 、培养 数据 的一体化技术 ；③ WebGIS逐步成熟 ，已经成 理论联系实 际的能力和提高举一反三 的学 习能 为 GIS应用一 种重要方式 ，空 间信 息应用 的 B／S 力 ，以应 对社 会 人 才需求 。本 文将 从 原 则 、方 向、 结 构 已经 出现 并推广 应 用 ；④ GIS软件 的开 放程 途径 、保 障和效 果 等 方 面对 武 汉 大学 多年来 实 行 度 大幅度 增加 ，组件化 技术 改造基本 完成并普及 ； 的 “土地信息系统 ”课程拓展教学经验进 行研 究与 ⑤ 在许 多实 际应 用 中 ，GIS已经 与 CAD、OA、AM／ 总结 。 FM、GPS、遥感 、虚似现实等技术实现融合和集成 ； 一 、 “土 地信 息 系统 ”课程 拓展 教 学 的基本 原 ⑥ 重视 元数据 的采集和管理工程 ，空 间数据和 则 GIS服务功 能 的共享 已经提 到 了重要 的议事 日 “土地信息系统 ”课程拓展教学遵循 “与基础 程 ；⑦ GIS系统 的分析决策能力进一步增强 ，应用 信息技 术发 展相 适 应 、与专业 需求 和技 术应 用 同 领域 逐步拓 宽 ；⑧ 提 出 了新一代 GIS软件 的概 念 步 、与前沿 技术 与发展 方 向协 调 、为提高学 生 的专 及其技术体系 ；⑨ 逐步形成信息共享和信息服务 业素养服务”四项基本原则 。 的关键技术体系_lJ。 1．与基础信 息技术发展相适应 。 因此 ，掌握前沿 的基础信息技术发展动 向，有 随着人们对地 理信 息需求 的不断增 大 ，GIS 助于从技术上 引领土地 管理行业 的发展潮流 ，帮 逐渐渗透到人类生活 的各个方面 ，应用迅速扩展 。 助 国土行业更加方便 、快捷地采集 、存储 、管理 、分 与此 同时 ，Intemet、数据库 、通