氧化碳还原氧化铁的实验改善及对产物的探究.pdfVIP

化 学 教 育 2010年第 6期 一 氧化碳还原氧化铁的实验改进及对产物的探究 李 颖 欧阳贵宝 徐京荣 王晓凡 (1_河北石家庄市桥东区教育局教研室 2．河北石家庄市第 四中学 050011) 摘要 基于一氧化碳还原氧化铁实验 的困难与不足，将实验进行了改进。对实验后的黑色产 物是否为铁产生质疑，为此笔者进行 了探究。发现在一定条件下，只要控制好加热时间和通一氧 化碳时间这 2个条件 ，用酒精灯加热就能将氧化铁还原为铁。 关键词 氧化铁 一氧化碳 实验改进 硫酸铜 四氧化三铁 在 中学化学教学中，挖掘和开发化学实验在科 a、b、c处橡胶管处装上止水夹 (如图1)。 学探究中的功能，对于改变学生的学习方法，形成 1．3 实验操作 终身学习的能力具有重要的意义 。为此，笔者对课 (1)检查装置的气密性 。 本 中CO还原Fe。O。的实验进行了再设计。一是将 (2)用纸槽从三通管的上 口处加入约0．05g的氧 实验微型化，使实验更加环保安全，有利于开展学 化铁粉末；在凸型导管的凸处滴入 2滴澄清石灰水。 生分组实验。二是对产物的成分进行了探究。 (3)用磁铁靠近三通管内的氧化铁粉末，观察被 1 实验装置的设计 吸引情况 (氧化铁不能被吸引，为下面实验做对比)。 1．1 实验用品 (3)打开a、b、C3个止水夹，推动针筒使一 仪器 ：50mI针管、细橡胶管、止水夹 (3 氧化碳赶尽装置内空气 。 个)、单孑L塞、尖嘴玻璃管、小胶塞、 自制三通加 (4)点燃酒精灯先对三通管进行均匀预热，再 热管、自制凸型导管、酒精灯、储气袋、2个铁架 对准盛氧化铁的部位集中加热，同时推动注射器的 台 (带铁夹)、滴管、试管。 针管 (速率控制在 4s／mI)，180S后，可 以观察 试剂：一氧化碳 (盛于针管内)、氧化铁、磁 到药品由红色变成黑色，澄清石灰水变浑浊。 铁、澄清石灰水、稀盐酸、硫酸铜溶液。 (5)将 a、b2个止水夹夹紧，停止加热。 (6)待三通管冷却至室温，再用磁铁靠近三通 管内粉末处，观察到黑色固体被吸引。 (7)将 C处止水夹夹紧，拔下储气袋，对实验 废气进行集 中处理。 1．4 对产物的探究 铁和四氧化三铁都可以被磁铁吸引，且都是黑 色粉末，那么实验产生的黑色物质到底是什么? 将黑色粉末利用磁铁吸引到三通管侧管，打开 图 1 小胶塞，让粉末滑落至试管中。对黑色产物的探究 1．2 仪器装置 采用了下列 2个方案 。 (1)自制三通加热管：截取 9cm和 3cm 的2 [方案 1]向试管中加入稀盐酸，观察现象， 根玻璃管 (可加热型的)，用酒精喷灯灼烧长玻璃 实验记录见表