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第32卷 第 10期 绍 兴 文 理 学 院 学 报 Vo1.32NO.1O
2012年 12月 JOURNALOFSHAOXINGUNIVERSITY Dec.2012
浙江省大学生就业与创业协同管理模式探讨
郑艳妮
(浙江邮电职业技术学院,浙江 绍兴312016)
摘 要:目前浙江省人力资源市场供应与需求脱节严重 ,一边是作为高素质求职者的高校毕业生找不到满意的工作,一边
是用人岗位需求无法满足.基于产业结构调整的背景 ,对当前浙江省大学生就业与创业情况进行了研究,探讨大学生创业
与就业协同管理来达到 “以创业带动就业,提高就业质量”的成效,以提高高校管理资源效率.
关键词 :产业结构调整 ;大学生就业;创业;协同;管理
中图分类号:G648 文献标识码:A 文章编号:1008—293X(2012)10—0099—03
1 产业机构调整背景下就业及创业协同的意义
在全国就业形势一片严峻的情况下,浙江省大学生就业状况却一直保持稳定,甚至呈现小幅度上升趋
势,但无论是从社会现实还是各项数据统计都表明,大学生就业结构与产业结构不匹配,就业流向分布不
匀,就业质量较差,迫切需要提高就业质量 J.作为就业 的一种特殊形式,创业在各种就业渠道 中异军突
起,成为社会各界关注的方面,国家也大力支持并推广大学生 自主创业.设想将就业与创业用协同的理念
加以管理和运作,那么将会大大提高大学生就业及创业工作的效益.
1.1 实现资源配置合理化
协同就是将学校的各种资源联结起来,协调、运作完成共同的目标或工作任务,通过对有限资源的最
大化开发利用,从而最大可能地消除工作中产生的各种障碍和壁垒,实现资源的效益最大化.高校实施就
业与创业的协同管理可以利用资源的共享、实现成本摊薄、突显规模效益以及实现信息的共享.
1.2 实现资源使用高效化
大学生就业包括就业数量及就业质量两个维度,创业作为大学生就业的一种特殊形式,和就业实现协
同管理,在2个维度上都会产生巨大的效益,产生系统协同后的效益大于独立部门的效果,即1+122【J.
2 浙江省大学就业与创业管理协同的现实依据
浙江省教育厅统计数据显示,近4年来,我省高校毕业生选择 自主创业的学生比例越来越高,与全国
其他各省相比明显高于平均水平 (见表 1、2、3,数据来源:浙江省教育厅历年就业统计数据).而全国数据
统计显示,我国高校毕业生创业率不到 l%,其中创业成功者 占比不到 10%(数据来源:麦可斯 http://
~ .mycos.eom.cn).但在浙江省,大学生创业却呈现 良好态势,在杭州市,创业率达到5%左右,成功率
超过60%(数据来源:浙江省教育厅历年就业统计数据),实现以创业带动就业.近几年,浙江省大学生就
业仍然保持稳定小幅增长,充分说明就业与创业之间的密切互动关系.
表I 2008年浙江省创业情况统计 (截至2008年9月 1日)
+ 收稿 日期 :2012—11—15
基金项 目:绍兴市哲学社会科学研究 “十一五”规划2010年度重点项 目《基于产业结构调整的绍兴市大学生就业与创
业的协同研究》.
作者简介:郑艳妮(1979一),女,江苏连云港人,讲师,研究方向:管理学及职业生涯规划.
l00 绍兴文理学院学报(臼然科学) 第 32卷
表2 2009年浙江省创业情况统计 (截至 2009年 9月 1日)
3 就业与创业协同目前存在的障碍
协同强调团队协作,从协作的内容如人、财、物资源,以及招生、教学、就业、管理等职能部门来看 ],
目前存在如下障碍:
3.1 组织结构障碍
从组织存在的协同本性来看,目的就是行为、步调的协调与合作.目前,由于政府部 门未对创业的主管
部门有明确统一的归口,管辖部门有浙江省教育厅学生处、省团委组织部门、人事部门等,对应的是不同高
校将创业归于不同部门管理,必然导致责权不明的现象.常见如下3类组织管理模式:第一类是独立的就
业处室分管就业创业,例如台州职业技术学院、绍兴职业技术学院;第二类是就业部门管辖就业,团委管辖
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