化学工程与工艺创新实验班培养方案.pdfVIP

学工程与工艺创新实验班 化学工程与工艺创新实验班培养方案 执行单位: 化工与环境生命学部 2010 年入学适用 四 年制本科生 一、类别或专业 化学工程与工艺创新实验班 二、包含专业 化学工程与工艺 三、专业设置简介 本专业方向培养具有化学科学创新、 工产品开发的高级技术人才，尤其注重培养学生的创新意识、创新 理念和创新能力。通过宽厚、扎实的 学理论学习，导师一对一的培养机制和实验技能、科研开发、工业生产 实际的综合训练，达到应用 学科技创新高素质人才培养目标。 精细化工国家重点实验室高水平学术队伍和活跃的学术思想、国家“985”和“2 11 工程”重点建设项目以 及精细化工国家重点实验室的先 科研条件为本专业培养在应用化学领域具有创新能力和科学实践能力的高水 平专业人才提供了有利保障。 毕业生适合在化学或化工研究院（所）、高等学校从事开发、研究或教学工作，也可从事生产技术管理工作。 本专业有权授予硕士和博士学位，并设有博士后科研流动站。 四、培养目标及要求 培养目标： 本专业培养适应二十一世纪社会发展，满足国家创新型社会建设需要，具有高尚的道德品质、宽厚的知识 基础、突出的科技创新能力潜质、优秀的综合素质和开阔的国际视野，富有创新精神和竞争意识的现代高级 学化工精英人才。 培养要求： 本专业学生应掌握化学 工的基本理论、知识和操作技能；受到良好的科研方法训练，熟悉常规化工单元 过程，具有对专用化学品合成、新工艺研究、开发、设计和工业技术实施的初步能力；通过导师一对一的培养 机制，具有自 学习、自主创新意识和能力；了解本专业领域的科学进展及相邻学科新知识。毕业生应获得的 知识和达到的能力： 1．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德； 2 ．具有扎实的从事本领域工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识； 3 ．具有较强的综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决实际问题的能力。掌握必要的专业基础知识以 及本专业的基本理论、基本知识；了解本专业的前沿发展现状和趋势；受到本专业实验技能、工程实践、计算 机应用、科学研究方法的基本训练，具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备 行研究、开发和设 计的初步能力； 4 ．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法； 5 ．了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展 等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响； 6 ．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力； 7 ．具有对终身学习的正确认识和学习能力，具有适应发展的能力； 8．具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力； 9 ．必须通过学校统一组织的外国语四级考试； 10．必须通过学校统一组织的计算机能力一、二级考试； 11．必须达到本培养方案规定的总学分要求和各类学分要求。 五、主干学科 1．化学 2 ．化学工程与技术 97 学工程与工艺创新实验班 六、课程体系及课程修读要求 本专业教育课程分为通识课程、大类课程和专业课程三大类，学生在前两年全部修读完学年规定的必修课 和选修课课程，完成学年规定的学分要求，从第三年开始按照导师的安排 行专业基础课程和专业课程的学习， 完成规定的修读学分要求。四年修读总学分数为175。 七、所含专业方向及特色 本专业主要包含精细化工方向，在染料及其光化学、精细化工新材料和精细化工清洁制备技术等方面有较 强实力。 八、授予学位 工学学士学位 九、学分学时汇总表 课 程 属 性 必修 选修 合计 课 程 类 别 课内学分 学 时 课内学分 学 时 学 分 比例% 学 时 思想政治理论类 10.5 168H 通 军