高职经管类专业人才培养模式差异化战略探析——基于福建海洋经济强省战略的视角.pdfVIP

第12期 河 南科 技 学 院 学 报 2012年 l2月 No．12 JournalofHenanInstituteofScienceandTechnology Dec．2012 doi：12．3969／j．issn．1673—6060．2012．12．008 高职经管类专业人才培养模式差异化战略探析 — — 基于福建海洋经济强省战略的视角 李 洋 (厦门海洋职业技术学院，福建 厦门 361100) 摘 要：我国高职经管类专业人才培养模式存在的主要问题就是人才培养模式和培养质量难以完全适应区域经济 社会发展的需要。根据福建省海洋经济发展战略及福建省经济发展的特点，突出经管类人才培养模式的差异化， 应从人才培养 目标、课程设置、教学模式、实践教学等方面进行构建，以培养适应区域经济发展特点的创新型人才。 关键词 ：高等职业教育；海洋经济；经管类专业；人才培养；差异化战略 中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1673—6060(2012)12—0030—03 差异化战略又称别具一格战略、差别化战略，是 业，推动临港工业与运输 、金融、保险、商贸等产业联 指为使企业产品、服务、企业形象等与竞争对手有明 动发展”…。力争到2015年，全省海洋生产总值突 显的区别，获得竞争优势而采取的战略。高职人才 破7000亿元，占全省 GDP的28％，基本实现海洋 培养模式的差异化战略，是指人才培养模式的制定 经济强省的 目标 。 应适应社会发展的需要进行差异化设计，即在不同 同时，《福建省海洋经济发展规划》也明确提出 的培养 目标下科学制定不同的培养计划，按社会经 要 “深入实施 科‘技兴海’战略，大力发展海洋教育 济发展需要和本校实际情况研究制定培养计划的课 事业，建立健全海洋人才培养、引进、使用机制，打造 程设置、教学模式和实践环节等内容。 特色鲜明的区域海洋科技创新体系”，并重点提及了 “支持福建交通职业技术学院、厦门海洋职业技术学 一 、 实施人才培养模式差异化战略的意 院等职业院校培养符合海洋经济发展需求的应用 义和作用 型、技能型、复合型海洋人才 ，加快建立现代海洋职 (一)福建海洋经济强省战略对高职创新人才 业教育体系”。因此，紧扣福建省海洋经济强省战 的需求 略，构建一套适应福建海洋经济发展需要的高职教 福建作为全国海洋大省，拥有丰富的海洋资源 育人才培养模式已刻不容缓。不仅可以保证专业教 和突出的对台区位优势，发展海洋经济基础好 、潜力 学的有效实施，更能促进高职教育的持续发展，体现 大。当前，中央正在部署全国新一轮的海洋经济发 高职教育的特色 j。 展战略，福建被列入全国海洋经济试点省份。福建 【二)福建省海洋经济发展对经管类专业人才 省国民经济和社会发展 “十二五”规划提出，今后五 的需求 年将围绕 “海峡、海湾、海岛”，合理开发海洋资源， 福建省海洋经济的发展与本地高素质人才的培 优化空间布局，培育发展海洋新兴产业，加快建设现 养密不可分。作为高等职业院校设置的经管类专 代化海洋产业开发基地，提出 “壮大提升海洋优势产 业，既面临良好的发展机遇，也面临改革创新的挑 业、优化海洋经济空间布局、培育壮大海洋新兴产 战。依据 《福建省海洋经济发展规划》的精神要求， 收稿 日期：2012—10—09 基金项目：福建省职业技术教育学会2012—2013年课题 “高职创新人才培养模式差异化战略研究：基于福建海洋经济强 省战略的视角” 作者简介：李 洋(1978一)，男，重庆人，讲师，硕士，主要从事国际贸易研究。 30