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安徽省桐城市第十中学2014届高三生物上学期第四次月考试题(无答案)新人教版
1.不能体现细胞膜的流动性的是
A.由一个细胞分裂为二个子细胞 B.高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合
C.萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D.细胞膜糖蛋白的识别过程
2.下列实验中不需要细胞一直保持活性的是
A.观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂实验B.观察植物细胞质壁分离和复原实验
C.伞藻相互嫁接实验D.用健那绿染液观察生活状态线粒体的形态和分布实验7、用酶解法去除植物细胞壁获得原生质体,然后在含14C标记的葡萄糖培养液中培养3小
时后,用放射自显影技术观察,该植物细胞内含有14C最多的结构可能是
A.核糖体 B.高尔基体 C.内质网 D.细胞核
8.将同一植物的细胞分别放在0.3mol/l的蔗糖溶液、0.5mol/l 的甘油溶液和清水中,测
得细胞体积随时间的变化曲线如图所示,则a、b、c依次代表:
蔗糖溶液、甘油溶液、清水B.甘油溶液、蔗糖溶液、清水
C.清水、蔗糖溶液、甘油溶液D.清水、甘油溶液、蔗糖溶液
9.有关“一定”的说法正确的是37℃ ⑤ ⑥A. B. C. D.
①细胞膜②线粒体③核糖体④中心体⑤高尔基体⑥内质网⑦液泡⑧叶绿体⑨溶酶体
A.①②⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②⑤⑥⑨ C.①②③④⑤⑥ D.③④⑤⑥⑨
11、衰老的红细胞具有以下哪些特征
①水分减少,细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢 ③某些酶的活性降低④呼吸速率上升 ⑤色素积累增多 ⑥呼吸速率减慢 ⑦细胞核的体积增大⑧细胞膜的通透性功能发生改变
A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑦⑧ D.①②③④⑤⑧
12.光能转化成人体肌细胞内ATP的能量,需要经过的主要生理过程的正确顺序是
A.光合作用→消化吸收→主动运输→有氧呼吸
B.光合作用→呼吸作用→消化吸收→主动运输
C.呼吸作用→光合作用→主动运输→消化吸收
D.主动运输→消化吸收→有氧呼吸→光合作用
13. 将500g黄豆生成豆芽后,称重为2000g,在这个过程中,有机物的质量变化是
A.总量增多 B.总量减少 C.没增加也没减 D.以上都不对
14.以下有关的叙述中,正确的是
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒
A.从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④是生产者
B.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是需氧型
C.从异化作用类型看,①②是异养型,③④是自养型
D.从结构和成分看,①有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶
15.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是
A.光合作用和呼吸作用总是同时进行
B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C. 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
16.人体胰腺细胞的外分泌部分泌消化液,内分泌部(胰岛细胞)分泌激素,功能各不相
同,它们所含核酸的特点是
A.DNA和RNA均基本相同 B.DNA和RNA均基本不同
C.DNA基本相同,RNA则不同 D.DNA基本不同,RNA则基本相同
20.下列关于光合作用强度的叙述,正确的是
A.叶片从幼到老光合作用强度不变
B.森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异
C.光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的
D.在相同光照条件下,各种植物的光合作用强度相同
21.下列有关酶的叙述正确的结论有
①产生酶的细胞都有分泌功能 ②部分从食物中获得,部分在体内转化
③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化剂
⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
22.下列试剂材料观察
B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式
C.斐林试剂——探究温度对淀粉酶活性的影响
.有丝分裂中期 B.有丝分裂后期
C.减数分裂第一次分裂中期 D.减数分裂第二次分裂中期
25.图示某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的精原细胞。这个细胞所处的时期为
A.有丝分裂中期
B.减数第一次分裂中期
C.减数第二次分裂中期
D.减数第一次分裂间期
26.下列关于细胞结构的说法中,正确的是
A.细胞膜中载体的种类和数量是其功能
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