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【2014年高考通关·名师难点透视5】
水资源与水运动
(2013年高考江苏卷)
真题1. (2013年高考广东卷)
A.流域工业用水的增加 B.流域降水量的增加
C.上中游水库的增加 D.中游水土流失的加剧
【试题解析】
本题从知识点角度来看是考查“水循环的过程和主要环节”中的“地表径流”这一水文要素。从能力角度来看,是考查“获取图形语言形式的地理数据信息并运用这些信息分析、阐释地理基本原理与规律”。试题难度:中等偏难。从图中信息可知,1969年以后,利津水文站的径流与输沙量均在减小,这是因为上中游水库的拦水拦沙。水量减少,主要是中上游地区农业用水,故A错;若流域降水量增加,径流量不应该减少,故B错;若中游黄土高原水土流失加剧,则含沙量会显著增加,但2000年以后,明显水质变清(13/28),故D错。
【答案】 C
真题2 .(2013年高考安徽卷) B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤
【试题解析】
运用区域地理环境图考查提取区域定位、信息提取整合与调用知识分析地理现象的能力,本题综合性较强。主要考查以下多方面知识之间联系:区域自然地理环境特征 、 主要水循环及其意义、河流的补给方式 、气压带风带对地理环境的影响、地理环境的整体性 。 试题中伏尔加河流域纬度较高气温较低蒸发作用弱伏尔加河注入里海世界最大湖泊属内流河主要参与陆地内循环促进里海水热平衡因欧洲西部平原宽广来自大西洋的西风带来一定降水形成补给水源侵蚀、搬运、沉积作用使地表趋于平坦
真题1 .(2013年高考山东卷)
(2013年高考江苏卷) B.② C.③ D.④
(2)甲处洋流的影响是
A.加快途经海轮航速 B.形成著名的渔场
C.使沿岸大气增温增湿 D.缩小海洋污染范围
【试题解析】
本题考查洋流相关的知识,如寒暖流性质、世界洋流分布模式等。本题考查寒暖流性质、世界洋流分布模式,洋流的地理意义等知识,中等难度。对于该部分知识的考试,需要学生具备最基本的判断技能,并且了解洋流的基本概念和运动原理,再加上灵活的应用,也就能达到考试要求。
【答案】(1)水循环
1)三大类型及主要环节
类型 环节名称 海上内循环 ①蒸发,②降水海陆间
循环 ①蒸发,③水汽输送,④降水,⑤地表径流,⑥地下径流,⑦下渗陆地内循环 ④降水,⑧蒸发,⑨植物蒸腾 2)成因
3)意义
水循环的各个环节,使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来。
在各个圈层之间进行物质和能量的输送和转换。
促进整个自然界的发展演化。
水资源得到更新并能持续利用。河流的主要补给类型
补给类型 补给季节 补给特点 主要影响因素 我国主要分布地区 径流量的季节变化雨水补给 一般以夏秋两季为主 ①时间集中;
②不连续;
③水量变化大 ①降水量的多少;
②降水量的季节分配;
③降水量的年际变化 普遍,尤以东部季风区最为典型 季节性积雪融水补给 春季、夏季 ①有时间性;
②连续性;
③水量稳定 ①气温高低;
②积雪多少;
③地形状况 东北地区 永久性积雪和冰川融水补给 主要在夏季 ①有时间性;
②有明显的季节、日变化;
③水量较稳定 ①太阳辐射;
②气温变化;
③积雪和冰川储量 西北和青藏高原地区 湖泊水补给 全年 ①较稳定;
②对径流有调节作用 ①取决于湖泊与河流的相对位置;
②湖泊水量的大小 普遍 [来源:Zxxk.Com] 地下水补给 全年 ①稳定;
②一般与河流有互补作用 ①地下水补给区的降水量;
②地下水位与河流水位的相互位置关系 普遍 1.主要运动形式:海浪、潮汐和洋流。
2.洋流
(1)动力:盛行风是洋流形成的主要动力。
(2)分类
3.世界洋流的分布规律
(1)分布(北半球冬季)
(2)分布规律
洋流 分布规律 副热带环流 副热带海区(以南北纬25°~30°海域为中心) 赤道暖流 赤道附近 赤道逆流 南北半球赤道暖流之间 西风漂流 北纬35°~45°和南纬30°~60°海域 副极地环流 以北纬60°附近海域为中心 洋流分布与气压带、风带的关系
盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关,冬季南移。如下图所示:
4.洋流对地理环境的影响
(1)影响气候
①对全球热量平衡起着重要作用。
②暖流带来温暖湿润的气候,寒流带来低温、干燥的气候。
(2)影响海洋生物资源分布:寒暖流交汇处及上升流海区往往形成大的渔场。
(3)影响人类的航海活动。
(4)影响海洋污染物:加快净化速度,扩大污染范围。
1.流量过程曲线图反映的主要内容
(1)流量的大小(2)从曲线变化幅度了解水量的季节变化(3)从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短(4)从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短2.从流量过程曲线图分析原因
(1)流量是由河水来源决定的(2)洪水期出现在夏秋、
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