关于高职《机械制图》教学模式创新的一些思考.pdfVIP

第 39卷第 11期 ·学 术 湖 南 农 机 2012年 11月 VoI．39 14OV．11 HUNAN AGRlCULlTUPAL MACHINERY Nov．2012 关于高职 机《械制图》教学模式创新的一些思考 蔡泽能 (贵州电子信息职业技术学院，贵州 凯里 556000) 摘 要 ：教学效果的发挥直接关系着高职 机《械制图》相关专业人才培养的质量，其重要意义是可想而知的。基于 此，文章以高职阶段 机《械制图》教学模式为研究对象，从发挥多媒体技术应用优势，提高 《机械制图》教学效率分析、借 助于实践性教学，提高 《机械制图》学生实践创新能力以及强化综合练习分析，提高 机《械制图》学生问题解决能力分析 这三个方面入手，对其进行了较为详细的分析与阐述，希望能够引起各方工作人员的特别关注与重视。 关键词：高职；机《械制图》；教学模式 中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1007—8320(2012)11-0189—02 VocationalM echanicalDrawing TeachingM odeInnovation (1AJZP—，l，l2 rGuizhouInstituteofInformationTechnology,KailiGuizhou556000，China) Abstract：Teachingeffectsplayadirectrelationship with theVocationalmechanical drawing andrelatedprofessional personneltraining quality，its significance canbe imagined．Based on this，thevocationalstage ’’MechanicalDrawing” modestudyanalysistoimprovetheefficiency oftheMechnaicalDrawing ”from theplaytotheadvantagesofmultimedia technology applicationsbymeansofpracticalteaching to improvemechanicaldrawing”the students practicalabilityto innovate，andEnhnaced Integratedpracticeanalysis，analysisofthesethree-prongedapproach to improvethemechanical drawingstudentsproblem-solvingability,and itsmore detailedanalysisand interpretation，andwanttobeabletocause specialconcernand attentionofthepartiestothestaff． Keywords：vocational；mechanical drawing；teachingmode 在现阶段，《机械制图》课程一直以来都是高职阶段机械 制图》的课堂教学不再拘泥于实践与空间的限制，学生对于整 类专业最为关键的基础型课程之一 ，学生对于 《机械制图》课 个制图流程能够有一个整体性的把握与认知，从而生动整个 程学习质量的高低将直接影响着后续专业课程的学习与综合 教学课堂；最后 ，借助于多媒体技术应用优势，能够构建学生 能力的培养。本文试对其作详细分析与说明。 与教师之间的互动桥梁 ，激发学习驱动力：教师在借助于各种 绘图软件进行机械制图相关知识的讲授过程当中，学生眼所 1 发挥多媒体技