解析独立学院思想政治理论课教学效果建设路径.pdfVIP

教研 社会科学教学 EdticationalResearch SocialSciencesEducation 解析独立学院思想政治理论课教学效果建设路径 吴大燕7妮 (中南财经政法大学武汉学院公共课部 湖北 ·武汉 430079) 摘 要 独立学院作为高等教育一种新型办学模式，同样承担着教书育人的职责。思想政治理论课肩负着当代大学生成人 教育的使命，本文以教育者与受教育者视角分析了独立学院思政课教学效果不好的成因，从思想观念、教学模式、教师队伍 以及教学管理四个层面试图探析思政课教学效果建设路径。 关键词 独立学院 思政理论课 教学效果 建设路径 中图分类号：G642 文献标识码：A TeachingEffectivessConstructionofIdeologicaland PoliticalTheoryCoursesinIndependentColleges rLJYanni (DepartmentofPublicCoursesofWuhanCollege，Zhongnan UniversityofEconomicsandLaw，Wuhan，Hubei430079) Abstract Independentcollegesofhighereducationasaneweducationalmodel。alsobeartheresponsibilityofteachingandexlu- cating．Politicaltheoryofcontemporarycollegestudentsshoulderthemissionofadulteducation．Thispaper,educatorsandthedeu- catedideologicalandpoliticalperspectiveoftheindependentcollegeteachingeffectivenessisnotgoodcauses，fromtheideas，meth- od，teachers，managementfourlevelstrytona alyzeideologicalandpoliticaltheoryCOUrseSteachingpath． Keywords independentcolleges；ideologicaltheory,；teachingeffcet；constructionpath 现行高校思想政治理论课教学承担着当代大学生的成人 种灌输式教学，教学内容存在着选用案例陈旧，较少联系学生 教育，为社会主义市场经济输送德才兼备的人才，其重要性不 关心的时事政治、热点问题、突发事件给予入情入理的分析； 言而喻。放眼独立学院，思想政治理论课教学效果难以一切 理论论证力度不够充分，不能够使学生心服 口服；没有积极启 尽如人意。 发学生思考，学生难 以主动参与教学过程之中。这样学生往 l独立学院思政课教学效果不好的成因 往只知其然，不知其所以然，教师讲解的知识点难以深刻理解， 从学生视角来看，90后大学生耳濡 目染受到物欲横流大 部分同学注意力势必难以集中。 环境的影响，学习目的普遍趋于功利性，对 自身经后发展有没 2独立学院思政课教学效果建设的路径 有实际功效成为其学习行为的重要推动力。许多学生仅仅热 2．1引导学生正确认识思想政治理论课 衷于实用性强的科 目学习，例如：外语、计算机、专业课程、资 随着改革开放深入，我国意识形态领域面临挑战压力 日 格证书，他们认为加强专业知识与技能培训是今后就业、立世 益增加。一方面，国外 良莠混杂的思想文化涌入，特别是西方 之本；部分学生特别注重交朋友、学生干部竞选、做兼职，他们 敌对势力有组织、有计划西化与分化思想，这种挑战不容忽视。 持有要为以后的职业生