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第 37卷增刊 环境科学与管理 Vo1．37 No．12Issue
2012年 12月 ENVIRONMENTAL SCIENCE AND MANAGEMENT Dee．2012
文章编号：1674—6139(2012)12—0131-02
中国环境教育立法与生态文明建设的内在关系分析
李大江，石薇
(哈尔滨市环境宣教信息中心，黑龙江 哈尔滨 150076)
摘 要：-3前 ，无论从地方法制建设层面还是从 国家法制建设层面来看，环境教育立法的迫切性都非常亟待。
中国的生态文明建设无论从理论方面，还是从实践层面都已取得初步进展。在践行生态文明观的过程 中，环境
教育法制的保障就显得尤为重要。实际上，环境教育立法与生态文明建设在本质上存在着不可分割的内在联
系。本文较为系统地论述了二者之间的内在逻辑关系，旨在为生态文明建设与环境教育立法实践挖掘出可以
借鉴的理论支撑 。
关键词 ：环境教育立法；生态文明；关系；分析
中图分类号：X197 文献标识码：A
AnalyzeonInnerRelationsbetweenEnvironmentalEducationLegislation
andEcologicalCivilizationConstruction
LiDajiang，ShiWei
(HarbinEnvironmentalPublicityandEducationInformationCenter，Harbin150076，China)
Abstract：Thelegislationforenvironmentaleducation isurgentofrlegalconstructioninboth localandnationalleve1．The
constructionofecologicalcivilizationhasachievedinitialprogressesintheoryandpractice．ThelegalsystI21nforenvironmentaled—
ueationisparticularlyimportantinthepracticeofecologicalcivilization．Theenvironmentaleducationlegislationandtheconstmc—
tionofecologicalcivilizationareinseparableinessence．Thispapersystematicallydiscussestheinternallogicalrelationsbetween
thetwoinanattempttodigouttheusefultheoryofrthepracticeofconsturctionofecologicalcivilizationandenvironmenteduea—
tionlegislation．
Keywords：environmentaleducationlegislation；ecologicalcivilization；relationship；analysis
关于生态文明的理念，胡锦涛总书记早在党的
l 生态文明观是环境教育立法的指导思想
十七大报告中就已经明确提出。生态文明的提出，
和价值追求
不仅要求我们要加强环境教育的意识，更要求我们
尽快出台相应的法律制度将环境教育的落实法律 中国环境教育立法应该以生态文明观为指导思
化、制度化，做到在环境教育的理论上，在规范环境 想和原则。生态文明的理念有利于人们创造一个人
教育的实践中都能有法可依，有章可循。从地方环 与自然和谐交融，充满文
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