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为人 为师 为学 ---------奉贤区解放路小学2009年度师德建设活动计划--------- 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设社会主义核心价值体系，进一步丰富新时期师德建设的内涵，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，大力加强师德建设要求，让广大教师时时处处做学生的表率，做社会的表率，以高尚的精神塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方法教导人，以高雅的气质影响人。 二、活动目标 1、通过师德建设活动，使全体教师的师德素质有较大提高，使全体教师都能做到文明守纪、爱岗敬业、无私奉献，形成一个良好的师德风气，为解放路小学跨越式发展的实现奠定良好的师德基础。 2、通过组织学习讨论教师职业道德规范与政策法规等，重点解决教师政策法制观念淡薄，自身作风建设滞后等问题，促进全体教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，规范职业道德行为，使教师全面健康发展。 3、通过“为人为师为学”主题系列活动，深入开展理想信念教育，挖掘平凡而感人的师德故事，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系、师师关系、干党群关系等。 4、进一步健全师德工作机制，使师德工作制度化、系列化，把师德建设工作做为我校教师队伍建设工作中一个永恒的主题。进一步体现我校党风带师风、师风带学风，党风、师风、学风形成良好校风的特色、组织领导 为确保师德师风建设活动有序、扎实有效地开展，我成立师德师风活动领导小组，负责组织、开展全校师德师风建设活动。 组 长: ??????????副组长: 成? 员:? 四、活动内容 （一）、强化宣传，营造氛围 1、召开学校师德师风建设推进动员会。宣读上级有关师德建设活动的文件精神，结合学校实际进行专题动员报告，最后布置学校师德建设活动的有关事项，落到实处。 2、利用板报、宣传栏等载体开展师德建设专题宣传教育活动，在学校宣传栏开设师德建设专栏，及时公布相关信息，推荐师德建设学习材料等。 （二）、加强学习，提高修养 1、新时期师德规范大讨论。围绕《教育部关于中小学教师职业道德规范》、《奉贤区教育局师德建设“五不准”实施细则》文件精神，通过座谈、论坛、家校互动网等，发动教师、学生、家长共同讨论当代教师的师德内涵、师德规范。通过大讨论，进一步形成共识，促进师德建设。 2、教育札记或随笔交流。结合教师帮困帮教活动，党员一对一结对活动，撰写帮教记录和帮教体会；结合教师每天反思教育教学言行，撰写教后札记或随笔。利用教研活动进行交流。 3、解小教师精神大讨论。根据学校办学目标，结合新时期师德精神的时代内涵，以组室学习、分组讨论、集中交流、总结提炼等进行“我心目中的解小教师精神”大讨论。 （三）、聚焦主题，规范行为 主题活动一：“多读书读好书”推荐活动 1、活动时间：2009年2月——12月 2、活动目的：弘扬师德风范，增强教师人文底蕴，使广大教师在阅读中丰富知识，在思考中开阔视野，在反思中升华品德，提高师德水平和教书育人的能力。 3、活动形式：通过校园网每月推荐一本好书。 主题活动二：“规范教师课堂教学行为”师德建设活动 1、活动时间：2009年3月 2、研讨主题：教师课堂语言；教师课堂礼仪；教师课堂氛围营造。 3、活动形式：大会交流、小组研讨、课堂实践、说评课等。 4、实施步骤： 序号 活动内容 活动形式 主持人 负责部门 1 动员大会 部分教师交流、专题讲座 孙 骊 支部 2 确定研究主题 小组讨论 教研组长 支部、教导处 3 课堂实践 课堂教学，相互听课 教研组长 支部、教导处 4 说评课活动 小组交流 教研组长 支部、教导处 5 个案撰写评比 各组室 支部、教导处 6 总结表彰 大会交流 孙 骊 支部 主题活动三：“难忘恩师·感念师恩”师德小故事征集活动 1、活动时间：2009年6月 2、活动目的：树立师德典型，弘扬师德风范。引导广大学生和家长以正确的方式表达对教师的尊重，争取他们对学校教育事业更大的支持，培育良好的社会氛围。 3、活动形式：征集敬师、爱生的感人师德小故事。 4、实施步骤： 全体动员——故事征集——文艺汇演（主题班会、演讲、小品、论坛等）——总结表彰 主题活动四：“喜迎祖国60华诞”系列活动 1、活动时间：2009年5月~8月 2、活动目的：为了纪念国成立六十周年，增强的社会责任感和历史使命感，推改革”；发现问题，及时诫勉谈话，提出整改意见，及时改正，并通过调查验证改过情况，如仍出现问题，则给予警示和处分。 1、“解小形象教师”评选活动。学校通过问卷、测评等方式，评选学生、家长最喜爱的教师。2、“十佳‘师德模范’”评比活动。挖掘身边的师德典范，为构建和谐师生关系、建设和谐校园营造良好氛围。 3、“五大师德感人小故事”评选活动。