文字熟悉度对电影字幕偏好性影响的眼动研究.pdfVIP

心理与行为研究 2012 ， 10 （1）： 50 ～57 Studies of Psychology and Behavior 文字熟悉度对电影字幕偏好性影响的眼动研究* 1,2 1,2 3 4 4 王福兴 周宗奎 赵 显 白学军 闫国利 青少年网络心理与行为教育部重点实验室 武汉 华中师范大学心理学院 武汉 （1 ， 430079 ） （2 ， 430079 ） 北京师范大学心理学院 北京 天津师范大学心理与行为研究院 天津 （3 ， 100875） （4 ， 300074 ） 摘 要 字幕作为电影和电视节目的重要组成部分 在视频观看过程中起到辅助加工的作用 研究以电影视频作 ， 。 为刺激材料 设置了中文 英文 乱码三种字幕 采用眼动技术探讨了文字熟悉性对电影观看过程中字幕偏好性 ， 、 、 ， 的影响作用 结果发现 虽然仅凭电影中的声音就完全可以理解电影内容 但是被试仍然对不同熟悉度的字幕表 。 ： ， 现出了字幕偏好性 字幕的偏好性受到文字熟悉性的影响 随着文字熟悉度的下降 字幕的偏好性也随之降低 ； ， ， 。 关键词 字幕偏好性 眼动 电影观看 熟悉度 ， ， ， 。 分类号 B842.5 正常人一样享受电影带来的视觉享受 （Boatner, 1 问题提出 此后 随着电影 电视等 1980; Norwood, 1988）。 ， 、 电影和电视已经成为人们日常生活中必不可少 视频技术的发展 字幕才开始成为现代视频和影像 ， 的一部分 现在的电视和电影节目中 字幕成为画 的重要组成部分 ， ， 。 面和声音以外重要的组成部分 字幕 是 随着网络视频的流行 以及引进和翻译国外的 。 （subtitle ） ， 指电影 电视等视频中人物对话语言或声音的文字 电视 电影节目越来越多 字幕为观众观看外语配 、 、 ， 转换或转译 一般出现在屏幕的下方 字幕可以是 音的电影和电视提供