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- 2017-09-13 发布于安徽
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会计模拟实训问题解析
— — 以温州职业技术学院为例
温州职业技术学院 付冬梅 孙俊科
2011年温州职业技术学院的实训有了大胆创新 ,一是将手工 规定:每一账页登记完毕结转下页时,应当结出本页合计数及余
记账由一人独立完成一套账改成一个小组完成一套账,每个小组 额 ,写在本页最后一行和下页第一行有关栏内,并在摘要栏内注明
成员赋予不同的岗位角色:制单 、出纳、记账 、复核、主管,并定期轮 “过次页”和 “承前页”字样。对需要结计本月发生额的账户 ,结计
换。二是将模拟实训内容由文字提示改成真实票据,学生需要识别 “过次页”的本页合计数应当为 自本月初起至本页末止的发生额合
票据,确定经济业务内容,然后开展会计工作。这样的创新,使实训 计数;对需要结计本年累计发生额的账户,结计 “过次页”的本页合
更贴进真实,学生反映收获很大,但也暴露出不少问题。
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