基于播客的教育应用探究.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基于播客的教育应用探究 孙伟 (西南大学 计算机与信息科学学院,重庆 北碚 400715) 摘 要:播客是一种在Intemet上发布视音频的文件.它允许用户通过RSS聚合技术订阅以 自动更新的Web2.0应 用技术。介绍 了播客的由来及运作方式 ,归纳了播客的教育案例 ,分析 了播客的教育应用前景,最后提 出了播客在教 育应用中存在的问题 。 关键词 :播客 ;教育应用 ;RSS聚合技术 中图分类号:G434 文献标识码 :A 文章编号:l672—7800(2008)l1—0088—02 pr02.0等)录制一段节 目或音效 ,并通过工具来产生PodcastRSS, 1 播客简介 然后再将所产生的P0dcastRSS发布到网络上,供其他人订阅。 (2)收听。听众使用RSS阅读软件 (例如iP0dder、irrunes等) 1.1 定义 订阅P0dcast节 目之后 ,只要节 目一有更新便会 自动接收下来 , 播客是相对于博客而言的中文称谓 ,也有人叫作波刻。其 也可以设定将节 目自动复制到iP0d或其它的MP3随身听中。因 英文意思是PodCast或P0dCasting,由iP0d和Br{】adcasting组合而 此使用者可以通过MP3随身听 .不限时间和地域收听podcast的 成。iP0d是美国Apple(苹果)公司设计的便携式数字音乐播放 节 目内容。 器 ,Br0adcasting是一种个性化的可 自由选择的数字广播技术 。 将节 目制作成音频文件 【下载并使用接受软件如iPodder 通过播客人们可以发布 自己制作或下载 的视、音频信息,让其 他人在 网络上实时收看或收听 ,实现信息共享。 J口r 将音频文件上传到网络 I 订阅PodcastRss 1.2 特点 J口r J]r (1)零技术、低成本。播客使用简单 ,只要有一个麦克风 、一 产生PodcastRss 软件 自动检查并下载最新节 目 个摄像头、一台电脑和一个操作简单的编辑软件 ,制作 出视音 频文件 ,通过播客网站 申请 的空间,把录制好的音频视频文件 发布PodcastRss 软件 自动将节 目存储到指定 目录 添加进去 ,就可以成为播客了。它能够通过RSS定制 自己喜欢 图 1 制作P0dcast节 目的流程 图2 收听 Podcast节 目的流程 的节 目。学会下载并使用P0dcast的接收软件 (如iTunes4.9、 iPodder),对于教育教学将更加专业化。 3 播客的教育案例分析 (2)动态更新 、订阅自由。播客以日志形式发布,具有动态更 目前 ,国外已经有很多将播客应用与教育教学相结合的经 新的特点。在客户端 ,RSS具有简单聚合的功能,用户不需要点 典成功案例。通过这些案例 ,我们可以看到播客在教育领域内 击繁琐的浏

文档评论(0)

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档