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教学目标 1.学习掌握估算两、三位数除以一位数除法的计算方法。 2.经历探究两、三位数除以一位数的计算方法的过程,体验计算策略的多样性,养成估算的习惯。 3. 培养细心、认真、扎实的学习习惯。 全课总结 掌握估算两、三位数除以一位数的计算方法,并能正确的估算其结果。 * 青岛版三年级数学下册 1.计算下面各题,并举例说一说是怎样想的。 70 9 7 63 7 69 20 3 60 9 510 60 8 480 30 2.下面的( )里最大能填几? 20×( ) < 84 30×( ) < 160 4 5 3.在下面的 里填上 < 或>。 32×4 120 43×6 260 > < 4.求出下面各数的近似数,(省略最高 位后 面的尾数)。 34≈ 41 ≈ 73 ≈ 52≈ 30 40 70 50 69 23 3 69 0 20 430÷62= 434 62 430 60 7 6 372 58 6 …… 58 除数是两位数的除法,当除数个位上的数是1、2、3、4时,在一般情况下可以把除数看作整十数来试商,商要和除数相乘,乘得的积如果大于被除数,说明商大了,应该把商调小,直到积等于或小于被除数,并且余数比除数小。 1.下面各题,先说一说把除数看作几十来试商,再算出来。 23 92 3 70 52 271 93 362 4 92 0 23 69 1 5 260 11 3 279 83 2.下面各题根据试商的情况,很快说出准确的商。 21 144 33 156 42 362 7 147 20 165 5 30 378 9 40 选择题:(把正确的填入_上)。 (1)84÷14 除数可以看作__来试商。 ① 10 ② 20 ③ 30 (2)207÷53 除数可以看作__来试商。 ① 10 ② 20 ③ 30 (3)300÷61 用5做商__ 。 ① 偏大 ② 偏小20 ③ 合适 (4)83×9 __747 ① ② ③ = ① ② ① ③ 判断题(对的打“√”错的打“×”)。 (1)56÷272 除数看作70来试商比较简便。( ) (2)278÷34商偏大,要调小。( ) (3)354除83商4余数是1。( ) (4)用27除一个多位数,如果有余数,余数最大只能是26。( ) × √ × √ 除数是15,商是7,如果有余数,被除数可能是哪些数? 拓展练习 118 117 106 119 …… 15×7+14= 15×7+13= ………… = ………… = * * * * *
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