流动人口的子女心理问题不容忽视——流动人口的子女学业不良的调查与研究.pdf

全国青少年不良心理行为与意外伤害学术研讨会资料汇编 流动人IZl的子女心理问题不容忽视 ——流动人口的子女学业不良的调查与研究 张燕 (上海市嘉定区真新小学) 众所周知，流动人口因其流动性大，难于管理等特点，对子女的教育，包括家庭教育、 学校教育、社区教育缺乏系统性和连贯性，因此学生的所面临的问题也就比较突出。我校位 于城乡结合区域，学生来源82％来自全国各地，其父母大多是做小生意或是农民工。家庭 教育的不得力，生活常迁移，以及居住条件、经济条件等等，都是制约孩子健康发展的重要 因素。因此，调查与研究这类学生的心理问题，制定合适的干预措施就显的尤为重要。 1调查研究的对象和方法 1．1对象按照年级组分为低、中、高三个年级组，分别是一、二低年级组，三、四中 年级组，五高年级组。共对550名学生进行了调查，其中男生348人，占63．3％ 女生212 人，占36．7％。