科学仪器与科学创新能力.pdfVIP

·；：：毒望型兰垫查兰 。 2，．， 雷德森 科学仪器与科学创新能力 在实验室科学日趋成熟和发展的进程中，主体的科学思维与客体的科学仪器 的有效结合显得格外重要。科学仪器和设备既是科学技术知识的物化，又是科学 技术创新必不可少的工具，还是实现科学思维与认知结合的手段，而且正日益成 为社会生产的一大产业。 1．物化的科学技术 科学物化，在很大程度上可以认为是科技知识物化到机器上，机器代替了简 单协作，自然力被改变为社会劳动的力量。机器都是由自然物质转变而来的，并 成为人类驾驭自然、改造自然的器官，机器之所以能够做到这些，归根到底，还 是依靠了科学的力量。一切机械装备和设施，都要依据力学定律和理论来制造。 一切自然能源的采用，都要根据物理、化学等原理。所以机器所创造的巨大价 值，正是科学物化的结果。科学仪器和设备是科学技术知识的物化，现代科学仪 器和设备正是现代科学技术综合应用和物化的成果。 马克思说，大自然不制造机器，而机器是人活动的产品，是人类劳动的产 物，是变成了人类意志驾驭自然的器官或人类在自然界活动的器官的自然物质， “人类的手创造出来的人类头脑的器官，是物化的知识力量”q)。在科学仪器中也 像在生产产品中一样实现着劳动，同时在科学仪器中也物化着知识和科学。 人类很早就懂得“工欲善其事，必先利其器”的道理，新的科学研究成果 和发现如信息论、控制论、系统工程理论，微观和宏观世界研究成果及大量高新 技术如微弱信号提取技术，计算机软、硬件技术，网络技术，激光技术，超导技 术，纳米技术等均成为仪器仪表和测量控制科学技术发展的重要动力，现代仪器 仪表不仅本身已成为高技术的新产品，而且利用新原理、新概念、新技术、新材 !!! ①马克思．马克思恩格斯全集．第46卷(下)．北京：人民出版社，1980．219 料和新工艺等最新科技术成果集成的装置和系统层出不穷。生产工具只有与现代 高科技融为一体，才能创造新的威力无穷的生产工具。数控机床的产生、宇宙飞 船的上天、远程通信的实现，无不说明这一点(图1)。 1400 1200 1000 800 600 400 200 O 图l 中国大陆仪器仪表历年产值增长情况 科技知识是最高意义上的革命力量。当科学处于“知识”的形态时，它还 只是一般社会生产力，而当它通过技术革新，即成为“在机器上实现了的科学” 之后，才是具体的，直接的生产力。它只有物化为生产力，节约社会劳动，减少 投入的物化劳动，创造更多的价值，才能推动社会经济跳跃式，甚至飞跃式 发展。 历史上任何一种学说或理论体系的产生，都是一定时代的产物。“智力物化 理论”的产生也同样深深地打上了鲜明的时代印记。对于智力物化过程与介体的 问题，国内外有识之士已经进行了许多卓有成效的研究，并开始进入理论化、体 系化的阶段。科学技术发展的不同阶段和知识水平，决定了科学仪器和设备的水 平，科学仪器和设备的进步也催生科学技术的不断发展和创新。 科学仪器与设备是测试方法、技术等科技知识的物化，是人们认识世界、对 物质世界的信息进行测量与控制的基础手段，既是科学研究的基础，也是现代高 科技产业和信息产业的源头和组成部分。在一定意义上可以说，谁掌握了最先进 的科学仪器与设备，谁就有了科技发展的优先权、人民健康的保障权、经济交往 中商业标准的制定权以及控制突发事件的主动权。 2．科学技术发展的基石 从近代科学被称为“科学仪器的胜利”的时代开始，科学仪器主要是为了 人类各领域需求提供准确、可靠、及时的信息检测、传输、处理和应用服务，完 成相关的监测、控制任务，是现代科学技术的发展和创新必不可少的工具，信息』旦 时代和社会现代化的基础。当今，科学仪器和设备的水平，在一定程度上决定了 科学技术的发展和创新的水平。 衡量科学技