网络课程现状及教学设计.pdfVIP

2013年 第3期 SCIENCE＆TECHNOLOGYⅡ 0RMA1ION 0高校讲坛0 科技信息 网络课程现状及教学设计 刘金美 (潍坊科技学院经济管理学院，山东 潍坊 262700) 【摘 要】依托网络开展教育是一种比较理想的形式，网络教育过程中学习者拥有相当多的自主性，并能得到丰富的网络资源支持和利用 网络提供的交互工具来进行学习。网络还能提供丰富的教与学的环境，利于学习者激发和保持学习动机。 关【键词】网络课程；教学设计；导航设计 1 网络课程 媒体和教学组织形式的选择和运用。 学习者学习风格分析 ：分析学习者感知不同刺激、并对不同刺激 1．1 网络课程的概念与特点 做出反应这两方面产生影响的所有心理特征。可以通过 “学习风格测 网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学