毕业课题的设计与实施(13年医院专业学位研究生).pptVIP

毕业课题的设计与实施南昌大学第一附属医院消化研究所 谢勇 医学科研的一般程序 选 题与立题 课 题 设 计 课 题 实 施 数 据 整 理 选题的基本原则 需要性：意义大、需解决、客观、务实与专业发展相结合 创新性：选题的前提（灵魂）、解决前人没有解决或没完全解决的问题 理论创新：新概念、新理论、新原理 技术创新：新设计、新工艺、新方法 选题的基本原则 科学性： 有选题依据； 符合客观规律 符合逻辑设计 可行性：主要技术指标实现的可能性 设计方案、技术路线科学、可行 技术条件 实验条件 效益性：以最小的投入获最大的效益 科研选题的基本步骤 选题途径 选题和立题是科学研究的第一步，选题来源 实践积累中选题：有感而发精品纷呈 理论积累中选题：站在巨人的肩膀上 学科交叉区选题：瘦死的骆驼比马大 移植引用法选题：他山之石可以攻玉 项目指南中选题：比肩世界引领潮流 实践积累中选题 观察和记录日常技术工作中的特殊现象 收集整理临床资料而发现和提出新问题 工作中用现有理论难以解释的实际问题 现有方法在工作中不满意而存在的问题 对现有研究工作中发现的问题深入研究 理论积累中选题 坚持浏览和阅读科技文献 多参加高水平的学术会议 留意网上论坛的科研交流 了解国内外一般科研动态 掌握所在领域的科研动态 学科交叉区选题 学科交叉区有较多的科研空白 跨越学科的研究需要更多准备 取得的科研成果常为原