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井研县高滩中学 沁子:
我现在是一名初三学生,学习任务相 当繁重,可是生活中又有
那么多的烦心事,使我不能承受。我把心里话讲给老师听,她说我
多愁善感。问题是我不知道怎样做才能够使 自己不多愁善感,也许
是我的感情太细腻 了,细腻到对任何一件小事都十分敏感,都会想
很 多很 多。
一 个人绝对应该 “善感”,但是不能 “多愁”。善于感受 ,心思
细密 ,这是正确处事 的前提 ,自然 ,也有利于搞好学习啊。再说 ,
善感是一个人 内心丰富的表现 ,把善感和阳光的心态紧密结合吧,
敏感并不等于就必须搞得 自己悲悲切切的啊。
来 自邮箱 :
我是一名初 中学生,现在正读初三。不知道怎么的,今天老师
找我谈 了话,我 内心总有莫名的犯罪感 ,总觉得 自己对不起谁。你
能给我想点排解这种感觉的方法吗?
我不知道老师为什么找你谈话 。你这里没有说清楚 ,也没有告
诉我具体的谈话 内容。我想 ,老师对你说的,无外乎是鼓励你初三
努力,更上一层楼 ,考一个好成绩。这是老师的苦心,你要正确理
解和对待。再说 ,既然是初三 ,时间紧迫 ,让 自己全身心投入繁忙
的学习,这种感觉 自然就会消失 了。
来 自邮箱 :
我不知道 自己怎么有那么多的烦恼。都不知道该咋办了。现在
我的好友一个个远离我 .我想和她们重新接触 ,可是我做不到。老
师说 : “如果我想读书,就算没有一个朋友也行。”我怎么就做不
到呢?那他这句话有没有错呢?
人是需要友情的。但是有很多时候 ,我们结交的朋友并不是真
正的朋友 ,只是一些在一起吃喝玩乐的狐朋狗友 ,这样的朋友,当
然不要的好 。真正的友情,应该是互相鼓励 ,共同追求 ,一起上进
的。我也认为,如果不是这样 ,宁愿不要朋友 。曲高和寡,一个追
求远大理想的人,往往是孤独的。这是一种崇高的境界。
三台县古井中学 佚名 :
我是一名初 中二年级的女生,很喜欢你主持的 “青春热线”栏
目。最近 ,觉得所有的缺点、所有的问题 ,似乎都集 中在我的身
上,我真的想逃避生活。我 的生活 中到处是 恐惧 ,弄得我简直是生
不 如 死 。
我不知道你在生活中遇到了什么 ,使你觉得 “到处是恐惧”,
而且还 “生不如死”?我只是觉得你恐怕夸张了一些,或者是遇事
不够冷静吧?
佚名继续诉说 :
在学习中,我有不少问题 。首先,我不敢举手争取回答老师的
课堂提 问。连 自己最有把握的问题或者全部同学都举手的问题 .我
都不敢。我害怕 自己的答案是错误的,一站起来,我的心 中就像有
一 只小兔在乱跳。
我觉得 ,举不举手回答老师的问题 ,这不能成为评价一个学生
好坏的标准。但是你 因为害怕 自己的答案是错误的就不敢站起来 ,
这就需要你正视 了—— 回答问题不是表演,也不是作秀 .而是检验
学习效果的一种方式。回答错 了,老师不是正好帮你纠正 ,使你弄
懂问题 ,这不是更好吗?你为什么要害怕呢?
佚名继续诉说 :
我现在是班长,同学们都不怕我 ,以致我们班在许多方面是学
校倒数第一。每当提到我们班 ,我心里总有深深的内疚感 ,
为我胆子太小或者能力不够的原因吧。我怎样才能当好这
至 虽
怎样才能 自信地面对人生的每一次挑战呢?还有 ,每次老师给我交
代事情。我心里紧张,害怕做不好,导致上课也听不进去,总是想
着该怎样做这件事。我也害怕接近老师,从来都不敢 向老师提 问。
我害怕别人叫我做 的事情我做不好 .别人会说我 、训斥我。只要别
人一说我,我就想哭,以致我的性格孤僻 、悲观 。我也不敢和朋友
们一起跳 、一起玩 ,总觉得别人在看着我,我不好意思。爸爸妈妈
也常常劝我要胆大一些 ,可我就是做不到。我怎样才能摆脱这些心
魔?
班级的荣誉靠大家共 同努力 。不是你一个人能够左右的。因此
你不必过分 自责。你的不出众 、不敢和朋友交往 ,的确应该改变一
下了。当班长 ,不是正好学会人际交往 ,锻炼工作能力吗?大胆地
面对世界 ,行使 自己班长的职责,让 自己变得泼辣干练起来 ,这
样 ,才能真正摆脱 自己的 “心魔 ”。
佚名继续诉说:
在 日常学习中.我很爱护我 的文具盒,基本的学习用具我都准
备得很齐全。周围的同学时常来借用我的,我就觉得很难受,但是
又不好说不。现在的人都说 “人善被人欺 ,马善被人骑 ”,这是我
心眼小.还是我太善 良?
你不觉得把别
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