建构中高职衔接物流专业模块化课程体系研究.pdfVIP

第 11卷 第4期 广 东 交 通 职 业 技 术 学 院 学 报 Vb1．1lNO．4 2012年 12月 J0URNALOF GUANG DONG COM M UNICAT10NS P0LYTECHN1C December2012 文章编号：1671-8496-(2012)04-0065-04 建构中高职衔接物流专业模块化课程体系研究 廖毅芳 (广东交通职业技术学院，广东广州510650) 摘 要：建立中职与高职的有效衔接是完善职业教育体系和提高职业教育质量的关键 ，通过分析 目前物流专 业中高职课程衔接在课程体系、教学计划 、教学管理、考评制度方面存在的割裂现象，提出应借鉴国外的做 法，加强宏观制度建设 ，建立统一的职业能力导向的模块化课程体系。 关键词：中职；高职；衔接；物流；模块化课程体系 中图分类号：G712．3 文献标识码：A A StudyontheM oduleCurriculum forLogisticsProgramsinChinese Secondary HigherVocationEducation LIAOYi-fang (GuangdongCommunicationsPolytechnic，Guangzhou510650，China) Abstract：Establishingeffectiveconnectionofsecondaryandhighervocationaleducationisthekeytoperfecttheed— ucationsystem andimprovesthequalityofvocationeducationsystem．However,researchesonthelogisticsprofes— sionalvocationalcourseshow thatthecurrentvocationalcoursesareseparateincoursesystem，teachingplan，teach· ingmanagementandqualityevaluationsystem．Thepaperpointsoutthatchinashoulddraw lessonsfrom foreign practice，andstrengthenmacro—vocationconstruction，establishingoccupationabiliyt orientedmodularcurriculum system． Keywords：secondary vocationaleducation；highervocationaleducation；linkage；logistic；modulecurriculum sys— tern 中等职业教育与高等职业教育的衔接是完善 作的开展，中职学生进入高职院校学习的规模越 职业技术教育的必然要求，有利于促进中等和高 来越大。在教学工作中，中职生源进入高职院校 等两个层面职业技术教育的共同发展。中高职衔 学习过程中出现了很多问题。因此，在中高职衔 接研究始于20个世纪90年代中期，涉及到招生 接中如何构建在职业能力培养、层次各有侧重、 考试制度 、培养 目标 、专业设置 、课程、教材 、 标准化的中高职专业课程模块无疑具有巨大的现 职业能力等方面的衔接，而课程衔接是其核心和 实意义。 落脚点。2010年7月颁布的 《国家中长期教育改 革和发展规划纲要 (2010—2020年)》作为指导 1中高职衔接物流专业课程体系现状 未来十年我国教育事业改革发展的纲领性文件， 明确提 出要 “建立健全职业教育课程衔接体 一 个好的学科专业需要时问积累，我国物流 系”、 “推进职业学校专业