英语课堂教学中冲突话语结束策略初探.pdfVIP

2012年第6期 Journ~ofQiqiharJuniorTeachers’CoHege No．6，2012 (总第 130期) 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 Gener~．No．130 英语课堂教学中冲突话语结束策略初探 徐姗姗，燕董娇 (嵩山少林武术职业学院，河南 登封 452470) 摘 要：冲突话语是英语交际中不可避免的一种言语行为。是学生之间、师生之间冲突的主要表现形 式 如果处理不当，势必会影响教学效果。近年来，随着话语分析研究的深入，国内外许多学者已从不同 角度对 中突话语进行 了研究，并取得了一定的成果，然而调查发现，有关英语课堂教学中冲突话语结束 策略的研究却很少。此文通过观察并记录英语课堂中的冲突话语，归纳出冲突话语的结束策略，可以对 现有的冲突话语研究进行补充并有助于英语课堂教学活动的顺利进行。 关键词：冲突话语；结束策略；英语交际 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009—3958(2012)06—0111一O3 Onthestrategiesofterm inatingconflicttalkadoptedinEnglishclassroom XUShan—sharkYANDong-jiao (SongshanShaolinWushuVocationalInstitute。DengfengHenan452470，China) Abstract：ConflicttalkasaspeechactisinevitableinEnlglishcommunicationandisamainmanifeslationbetweenstudentsandteaehem． Ifinappropriatelymnaaged，itwillaffecttheteachingprogressandteachingeffectiveness．Soconflicttalkasacomplexphenomenonmer- ilsafocusofstudy．However,littleempiricalresearchhasbeendoneonthestralegiesofterminatingconflicttalkadoptedinEnglish classroom．ThisstudyisintendedtoobserveandrecordhteconflicttalkinEngIishclassroomandSUIIIupthestnle【画esofterminating conflicttalk，whichaddsalittlebittoenrichemfflicttalkresearchnadcontributestotheteachingprogressinEnglishclass． Keywords：conflicttalk；terminatingCOnilicttatk：Englishcommunication 一 、 引言 际的一方反对另一方的言行 ，举止 ，或就某人某事双方持有 冲突话语是生活中一种普遍的语言现象，在人类的社会 不同意见，继而产生冲突话语。在人际交往中，它们体现在语 活动中随处可见。人际之间利益的不同，沟通的障碍，认识的 言形式(如活语、言语行为及其中的词语)和策略的选择之 差别，个性的差异，都有可能造成冲突的发生。正因为如此， 中。 现实生活中不可避免会有冲突话语。就人际关系而言，冲突 国外学者对冲突话语的研究始于对言语论辩现象的关 话语的影响多是负面的，因为它威胁到听话人的面子。 注。在 20世纪70年代 ，BmnneisLein’S (1977)和Boggs 而化解冲突，实现语言缓和与人际和谐，是交际主体努 (