建筑CAD与建筑制图融合教学的探讨.pdfVIP

计算机光盘软件与应用 计算机教学与教育信息化 ComputerCDSoftwareandApplications 2012年第22期 建筑CAD与建筑制图融合教掌的探讨 刘艳军 (大连市建设学校，辽宁大连 116031) 摘要：根据市场需求，建筑专业的毕业生必须具有熟练的计算机辅助绘图能力，而目前中职学校的 《建筑制图》和 《建筑0 }》课程却是分开设置的，这样的重复设置 不但使学生把大量的时间花费在对图板、丁字尺和书写字体上， 而且还导致了计算机课程的大大压缩。因此 ，在课程设置时，本人建议将 《建筑制图》和 《建筑a 》有机结合开设 《建筑制图Q 》，并在课堂教学的教法上作了探讨。 关犍词：建筑制图；建筑CAD；教学方法 中圈分类号：TP391．72．4 文献标识码：A 文章鳊号：1007．9599(201~22—0268—02 目前建筑CAD已在建筑行业中得到了广泛的应用，计 也没有达到。在实际的教学实践当中， 《建筑制图》与 《建 算机℃AD绘图改变了传统的手工绘图的方式，也基本上取 筑CAD}的教学实际上具有较大的互补性，若是能将二者 代了传统的绘图方式，用计算机实现建筑图纸的绘制，是 很好的结合起来实施课堂教学，则能更为符合当前的实际 建筑相关技术人员的最基本的需求。开设 《建筑制图CAD } 教学需要。 就是为了使学校建筑专业的学生熟悉二维绘图软件，并熟 3 建筑0h0与建筑制图的融合教学 ’ 练绘制建筑制图，掌握建筑绘图当中的基本投影知识，用 要实现建筑CAD 的教学与建筑制图的融合教学，简而 自定义坐标系来完成对建筑轴测图的绘制，用图层中线型、 言之就是将建筑制图的内容与计算机绘图的内容结合起来 线宽来理解建筑制图中对线的应用，利用字体设置来理解 讲解，使建筑制图与计算机制图在教学的过程中实现内容 建筑制图中数字和汉字的长仿宋体字体，利用房屋建筑制 的相互穿插和融合。建筑制图是计算机绘图的基础，而计 图规范来指导计算机绘制建筑和结构施工图。充分的将 《建 算机绘图则是学习以及绘制建筑工程图纸的工具。 筑制图》中的 “画法几何”和 “建筑制图”两部分的内容在计 3．1 寻找接洽点，整改教学计划 算机中得到完美的结合。 在教学中，中职建筑CAD 教学主要以二维部分为主， }1 寻找画法几何与建筑C^D的结合点 为了和建筑制图结合，方便学生对建筑制图轴测图和阴影 建筑制图当中，画法几何是其理论基础，画法几何主 透视方面的理解，在实际的教学过程中增加了三维实体的 要研究平面上表达空间形体的图示画法，表示在平面上空 知识，从而推动了学生对于建筑制图的了解。根据教学计 间几何问题的图解方法。画法几何具有较强的系统性和理 划的要求，为了保证计算机绘图与建筑制图的良好结合， 论性，也具有一定的抽象性。根据学生接受的情形而言， 可将建筑制图以及建筑CAD 的内容列出后进行排列，以建 很多中专学生的空间想象能力差，学起来都很吃力，建筑 筑制图的内容为主要的教学内容，将建筑CAD 的内容融入 制图当中的CAD来说，并没有太强的实用性。由此在实际 到建筑制图的有关章节当中。例如，建筑制图基础知识中 的教学过程中应有所选择，将画法几何当中与建筑制图密 的制图标准，包括图框、图幅、比例、字体、图线以及尺 切相关的平面立体投影部分以及轴测投影部分进行重点讲 寸等的标注，在建筑 CAD 绘图的初步设置中有绘图的界 解，其余的则一点而过。画法几何中对于制图中字体要求 限、文字样式、图框、尺寸样式、图层的编辑等等。前面 更是苛刻，以前在手绘图纸时代，绘图员都要花大量的时 所教的建筑制图知识是理论基础，后面所融合的建筑CAD 间练习长仿宋体和黑体字的书写，但 自从有了建筑CAD 这 知识则将理论知识融入到了实际的应用当中。那么在实际 些就迎刃而解了，0 中自动的字体设置系统很轻松就把 的教学过程中，就实现了二者的融合，在讲授完图幅、图 这些给解决了。